新聞標(biāo)題：北京十里堡城市廣場(chǎng)排行榜少兒德語(yǔ)培訓(xùn)班排名前十

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北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

能表達(dá)會(huì)交流才是王道

    在B1水平前，影讀訓(xùn)練非常讓人覺(jué)得惡心。一篇3分鐘的聽(tīng)力材料可能需要40分鐘才能影讀完，加上單詞復(fù)習(xí)嘩啦啦一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。德語(yǔ)學(xué)習(xí)的前半年里，我每天大概花了3-5個(gè)小時(shí)，機(jī)械的重復(fù)了這個(gè)過(guò)程。

    2016年歐風(fēng)LPE教學(xué)系統(tǒng)升級(jí)，學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心進(jìn)一步完善。通過(guò)線上線下展開(kāi)教學(xué)服務(wù)，打造學(xué)習(xí)閉環(huán) 。

    但如果12月遞交材料，隨著審核人數(shù)的增多，等待的時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng)，等半年也是常有的事。等待的日子里，每天不敢將手機(jī)調(diào)成靜音，生怕錯(cuò)過(guò)了APS的電話。真真是很驚心動(dòng)魄。

總課時(shí)∶400課時(shí)

總課時(shí)∶700課時(shí)

　隨著國(guó)家的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇出國(guó)學(xué)習(xí)或旅游，因此產(chǎn)生的學(xué)語(yǔ)言的需求，與此同時(shí)產(chǎn)生的德語(yǔ)熱，下面朗小編與大家分享“德文入門(mén)必知常識(shí)”供各位參考，希望能夠幫助到大家!

　　開(kāi)口說(shuō)很難，因?yàn)閷W(xué)的內(nèi)容未必都用得上，就算可以用，也沒(méi)有那么多思考的時(shí)間。一定要經(jīng)常練習(xí)，最好多一段時(shí)間準(zhǔn)備幾個(gè)Thema，如果不去更新，最后熟練的還是那幾句。

    當(dāng)主語(yǔ)是es時(shí)，帶zu的不定式用主動(dòng)態(tài)還是用被動(dòng)態(tài)應(yīng)如何確定？1.Es wurden Untersuchungen durchgefuert ,um die Suchtgefahr fuerRaucher festzustellen.2.Es wurden Untersuchungen durchgefuert ,um die Suchtgefahr fuerRaucher festgestellt zu werden.哪一句是正確的，為什么？其實(shí)，兩句都是正確的。在不同的時(shí)刻用法也不同。第一句的指向比較肯定，經(jīng)過(guò)一番測(cè)驗(yàn)，做出對(duì)煙癮的抉擇。第二句是指經(jīng)過(guò)一番測(cè)驗(yàn)，將要對(duì)煙癮做出抉擇。zu，一般使用在從句上（Nebensatz），Nebensatz的動(dòng)詞在最后面。

由weil和da引導(dǎo)的原因從句

如果你是出于興趣愛(ài)好，目的性不強(qiáng)的話，那么你可以選擇國(guó)內(nèi)教材。

　　問(wèn)題一： 名詞復(fù)數(shù)第三格很多時(shí)候詞尾要補(bǔ)上一個(gè)-n。這條規(guī)則的全稱(chēng)應(yīng)該是：如果某個(gè)名詞復(fù)數(shù)用于第三格，且詞尾不是-n的話，必須補(bǔ)上一個(gè)-n;如果該名詞復(fù)數(shù)是以字母-s或者-n結(jié)尾的話，那么就不用再加-n了。例如：　需要加-n的情況：Das macht den Kindern viel Spa. 這個(gè)給孩子們帶來(lái)很多樂(lè)趣。 ( Kinder后面加n )　Er gibt seinen Lehrern viele Geschenke. 他給他的老師們?cè)S多禮物。 ( Lehrer后面加n )

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