新聞標(biāo)題：北京望京有名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在哪推薦排名名單一覽表

小語(yǔ)種培訓(xùn) 北京望京阿拉伯語(yǔ)是北京望京阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，北京望京市知名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京望京阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

北京望京阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

北京望京阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴，葡語(yǔ)國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè)，安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢(qián)。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒(méi)等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢(qián)途的單位預(yù)訂了。

語(yǔ)是西班牙語(yǔ)。西班牙語(yǔ)（西班牙語(yǔ)：espa ol）簡(jiǎn)稱(chēng) 西語(yǔ)，屬于“印歐語(yǔ)系-羅曼語(yǔ)族-西羅曼語(yǔ)支”。 按照 第一語(yǔ)言 使用者數(shù)量排名，約有4.37億人作為 母語(yǔ) 使用，為世界第二大語(yǔ)言，僅次于 漢語(yǔ) 。使用西班牙語(yǔ)的人數(shù)占世界人口的4.84%，第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言總計(jì)使用者將近5.7億人。在 七大洲 中，主要是在拉丁美洲國(guó)家中（ 巴西 、 伯利茲 、 法屬圭亞那 、 海地 等地除外）。西班牙語(yǔ)在西班牙部分地區(qū)、美國(guó)、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱(chēng)為西班牙語(yǔ)（espa ol）；而其他地區(qū)則主要稱(chēng)西班牙語(yǔ)為 卡斯蒂利亞 語(yǔ)（castellano）。西班牙語(yǔ)是 聯(lián)合國(guó) 六大官方語(yǔ)言之一。

     發(fā)音時(shí)嘴張開(kāi)程度很小，舌尖不接觸下齒齦，舌面向硬腭后部隆起，雙唇收?qǐng)A且盡量向前突出。至于每個(gè)字母的大致發(fā)音情況，請(qǐng)見(jiàn)葡萄牙語(yǔ)英語(yǔ)發(fā)音對(duì)照表。

    話(huà)說(shuō)動(dòng)詞的變化雖多，但一般實(shí)用上，不會(huì)用到太多；而且，如果知道去先推敲出來(lái)該動(dòng)詞的「原形」，則自然就可以從字典里去查到字義。所以，僅管意大利文的一個(gè)動(dòng)詞衍生的變種很多，但是，找原形，就是破解意大利文動(dòng)詞的不二法門(mén)。

    “哈里發(fā)”一詞派生自動(dòng)詞（意為“繼承”）。是伊斯蘭教最高宗教領(lǐng)袖的頭銜，公元632年~1258年，即阿拉伯帝國(guó)時(shí)期，還同時(shí)具有最高世俗權(quán)力。公元632年~661年是四大正統(tǒng)哈里發(fā)（ ）時(shí)期，哈里發(fā)通過(guò)選舉產(chǎn)生。公元661年~750年，哈里發(fā)由伍麥亞家族（ ）世襲，該階段稱(chēng)為“伍麥亞王朝”公元750年~1517年，哈里發(fā)由阿拔斯（）家族世襲。公元1258年，阿拉伯帝國(guó)被蒙古帝國(guó)滅亡，此后哈里發(fā)不再具有世俗權(quán)力，被埃及的馬木路克王朝控制。公元1517年，奧斯曼帝國(guó)征服埃及，哈里發(fā)穆塔華基勒三世（ ）將哈里發(fā)頭銜讓與奧斯曼蘇丹。公元1517年~1922年，哈里發(fā)由奧斯曼蘇丹兼任。公元1922年，蘇丹被凱末爾廢黜，土耳其大國(guó)民議會(huì)選舉末代蘇丹穆罕默德六世的堂弟繼任哈里發(fā)。公元1924年，哈里發(fā)制度被廢除

    大學(xué)可以按照本校的教學(xué)規(guī)定，為具有大學(xué)本科或碩士文憑的學(xué)生，開(kāi)設(shè)進(jìn)修和高級(jí)培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)結(jié)束后發(fā)給第一級(jí)或第二級(jí)的進(jìn)修文憑。學(xué)分制的基礎(chǔ)是歐洲學(xué)分轉(zhuǎn)換制（European Crediti Transfer System, ECTS）學(xué)歷課程采用學(xué)分（意大利語(yǔ)：大學(xué)學(xué)分 Crediti Formativi Universitari-CFU）：-學(xué)分代表學(xué)生的學(xué)習(xí)總數(shù)（課時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試，實(shí)踐）。一個(gè)學(xué)分對(duì)應(yīng)25個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。-60個(gè)學(xué)分對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生一學(xué)年的平均課時(shí)數(shù)。（大約1500小時(shí)）-要獲得大學(xué)畢業(yè)證需要取得180個(gè)學(xué)分，要獲得碩士文憑需要再取得120個(gè)學(xué)分，這樣達(dá)到300個(gè)學(xué)分。

    主要在俄羅斯和前蘇聯(lián)的其它成員國(guó)中使用，在華沙條約的成員國(guó)里曾經(jīng)被學(xué)校廣泛作為第一外語(yǔ)教學(xué)。在蘇聯(lián)時(shí)期，俄語(yǔ)在其加盟共和國(guó)中被大大的強(qiáng)調(diào)。雖然很多這些前蘇聯(lián)的國(guó)家現(xiàn)在開(kāi)始強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的重要性，但是俄語(yǔ)仍然是這些地區(qū)最廣泛使用的語(yǔ)言，并且也是這些國(guó)家進(jìn)行交流時(shí)使用的語(yǔ)言。

    下面再說(shuō)一說(shuō)葡萄牙語(yǔ)里的二重元音和三重元音。葡萄牙語(yǔ)的二重元音由一個(gè)元音和一個(gè)半元音構(gòu)成，其特點(diǎn)是：1）發(fā)音時(shí)由第一個(gè)音素向第二個(gè)音素滑動(dòng)，兩者之間沒(méi)有停頓和間歇；發(fā)音過(guò)程中口形及舌位有變化。

    阿語(yǔ)發(fā)音（）這是鼻音，發(fā)音時(shí)舌尖頂上齒齦，氣流從鼻腔中泄出，聲帶振動(dòng)。它的發(fā)音類(lèi)似國(guó)際音標(biāo)的[n]。 （）這是塞音，發(fā)音時(shí)生門(mén)微開(kāi)，聲帶收斂，留一狹縫，氣流從狹縫中輕輕摩擦而出，在口腔中不受任何阻礙。它的發(fā)音類(lèi)似國(guó)際音標(biāo)[h]。 （）這是濁擦音，發(fā)音時(shí)雙唇收?qǐng)A并微向前突，氣流經(jīng)雙唇輕輕摩擦而出。 （）這是濁擦音，發(fā)音時(shí)舌中部向上顎抬起。它的發(fā)音類(lèi)似國(guó)際音標(biāo)的[]。 （）這是輕塞音，發(fā)音時(shí)嘴唇微張，舌后部隆起緊貼軟腭，形成阻礙然后氣流突然沖破阻礙而出，聲帶不振動(dòng)。

    經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對(duì)拓寬知識(shí)面及培養(yǎng)語(yǔ)感是很有幫助的。寫(xiě)：用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章不是件容易的事，在意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)者中，相當(dāng)一部分都只能講一口流利的意大利語(yǔ)，卻很難寫(xiě)出一篇像樣的文章。我一直認(rèn)為，用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章，不但要熟悉語(yǔ)法規(guī)則，還要對(duì)對(duì)意大利國(guó)家的文化和語(yǔ)言習(xí)慣有透徹的了解。

    教堂日歷上，并非天天都是圣徒的紀(jì)念日，有時(shí)，神父把日歷往前或往后翻幾頁(yè)。他們給孩子起名時(shí)，往往不聽(tīng)父母的意愿，有些家庭就有兩個(gè)名叫伊萬(wàn)的孩子，因?yàn)椤耙寥f(wàn)”這個(gè)名字在日歷上出現(xiàn)近70次。 （我隨手選中的名字原來(lái)還是有根源的……70多次||||伊萬(wàn)大甩賣(mài)么？）。

北京望京有名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在哪推薦排名名單一覽表

    學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言，都需要培養(yǎng)興趣和確定目標(biāo)，以下是五點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的步驟：第一，定下目標(biāo)，長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)，當(dāng)你達(dá)到了你設(shè)定的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有足夠的成就感，這也會(huì)將定你學(xué)習(xí)語(yǔ)言的信心。

    在嗆水法、模仿法、音節(jié)法都練熟后才找到第四種方法，果然還是正宗法門(mén)，使用以后，р一下子正宗了。那幾天吃飯、睡覺(jué)、走路、洗衣服、做飯、坐公交車(chē)的時(shí)候都在不停的練習(xí)這個(gè)音，在這種高強(qiáng)度密集練習(xí)不到一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。所以請(qǐng)相信只要勤加練習(xí)就一定可以學(xué)會(huì)的，學(xué)會(huì)啦就不用再拿列寧的故事來(lái)安慰自己啦。

     葡萄牙語(yǔ)日常生活用語(yǔ)，Nao perca，意思是“別錯(cuò)過(guò)”，這一句在電視廣告中最常見(jiàn)，比如商場(chǎng)打折，精彩電視劇預(yù)告，通常聽(tīng)見(jiàn)Nao perca。要注意的是，perca是perder的虛擬現(xiàn)在時(shí)。

    語(yǔ)法復(fù)雜和句子“冗長(zhǎng)晦澀”是阿拉伯語(yǔ)的一大特點(diǎn)。阿拉伯語(yǔ)由28個(gè)字母組成，而每個(gè)字母根據(jù)不同的發(fā)音符號(hào)又要發(fā)出12個(gè)不同的音，屈指算來(lái)，這28個(gè)字母的全部發(fā)音竟有336個(gè)。

    享用意大利菜的步驟不管是在家里還是在餐廳，一頓正式的傳統(tǒng)意大利式晚餐一般會(huì)有四至五道菜式�，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)享用吧。頭盤(pán)有冷熱兩種。冷盤(pán)包括火腿香腸、沙律或醋腌蔬菜，熱盤(pán)大多是像炸魷魚(yú)一樣的煎、炸菜式。前菜不一定是指湯，也可能是意粉或燴飯，意大利文是PrimoPratto。前菜分量不會(huì)太多，因?yàn)橹�后仍有主菜，前菜只起到開(kāi)胃的作用。主菜是整個(gè)晚餐的靈魂，主要是海鮮或肉類(lèi)，如瑪格麗特批薩、什錦扒海鮮等，多以燒烤、蒸或水煮等保持材料原味的烹調(diào)法，調(diào)味也只用鹽及少量胡椒，意大利廚師相信過(guò)多的調(diào)味品會(huì)掩蓋海鮮本身的鮮味。享用時(shí)可以按照自己的口味添加佐料———鹽或橄欖油是意大利餐桌上的必備之物。甜品沒(méi)有甜品作結(jié)的意大利菜就稱(chēng)不上完美。甜品通常在享用主菜后才點(diǎn)選，而不是在餐前一道點(diǎn)選。

    關(guān)于背單詞：在背單詞時(shí)一邊寫(xiě)一邊念，或是找自己的記憶方式，比如，也可以用諧音記憶單詞，但是這是剛開(kāi)始學(xué)，一旦有一些俄語(yǔ)底子以后就要按照正確的記憶方式了;要學(xué)會(huì)分拆單詞(構(gòu)詞分析法)，將單詞的詞根意思記住，其他的可以根據(jù)詞根、前綴、后綴、中綴、詞尾、尾綴來(lái)判斷詞意，這不失為一個(gè)捷徑。

北京望京阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語(yǔ)種約有95種，而內(nèi)地僅能開(kāi)設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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