南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校成立于1999年，是一所集設(shè)計培訓、教育教學、

設(shè)計應用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。

1999年，南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校創(chuàng)始人在南昌創(chuàng)辦工作室，

南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校正式成立。

2015-2016年，公司進行第一次改革，確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負責任的教育，實現(xiàn)學員價值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實

戰(zhàn)應用型人才。如今，南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校已在全國多個城市擁有校區(qū)，成功打造南昌財富購物廣場室內(nèi)空間設(shè)計廣告公司、南昌財富購物廣場室內(nèi)空間設(shè)計在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團擁有100多位設(shè)計名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計精英、知名設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級教授，為南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校的課程研發(fā)、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。

南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā)，課程設(shè)計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，

將最前沿的設(shè)計融入課程中，并且每年持續(xù)精進課程內(nèi)容和教學建設(shè)。

目前南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校已開設(shè)多個專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設(shè)計精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計精英課程》《室內(nèi)設(shè)計精英課程》

榮獲國家著作權(quán)保護，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計精英課程》獲得國家著作權(quán)保護。

快學習，樂設(shè)計

在南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校，我們一直堅持“快學習，樂設(shè)計”的課程理念，讓有志于學設(shè)計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中

學習設(shè)計，在學習中收獲快樂！

三維五段教學法

南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校獨創(chuàng)特色教學 為快樂保駕護航

三維：電腦、設(shè)計、藝術(shù)

五段：操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作

在學習過程中，學員有章可循，無論學習哪一門設(shè)計課程，都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。

教育培訓資質(zhì)

1999年，南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校成立，標志著1999成為全國第八家具有教育培訓資質(zhì)的機構(gòu)。

Adobe官方認證教育機構(gòu)

南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校享有Adobe創(chuàng)意大學授權(quán)培訓官方認證資質(zhì)，為學員提供簡單、快捷的認證通道，證書全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，南昌室內(nèi)設(shè)計培訓學校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計人才。

學歷教育服務

2016年3月，與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。

在這里，我們不僅可以提供設(shè)計技能培訓，同時還幫助學員提升學歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

總之，室內(nèi)裝飾設(shè)計是一門綜合性很強的學科，涉及到社會學、心理學、環(huán)境學等多種學科，還有很多東西需要我們?nèi)ヌ剿骱脱芯�。本文主要闡述了室內(nèi)裝飾設(shè)計的基本原理和設(shè)計方法，希望能和設(shè)計同行們共同探討，不正確的地方，懇請批評指正

餐廳綠化和點綴也很重要。綠化擺設(shè)，如盆栽植物、吊花等，都可以給餐廳注入生命和活力。如果就餐人數(shù)很少，餐桌比較固定，可在桌面中間放一盆（瓶）綠色賞葉類或觀莖類植物，但不宜放軒開謝頻繁的花類植物。餐廳的一角或窗臺上再適當擺放幾盆繁茂的花卉，會使餐廳生機盎然，令人胃中大開。

室內(nèi)配飾的色彩解析：色彩基礎(chǔ)理論知識；色相搭配原則；色調(diào)搭配原則；色彩拼圖，色彩擺放。陳列擺場能力是配飾設(shè)計師必須掌握的四項能力之一。

兒童房間是家庭中比較特殊的空間，它是集兒童睡眠、玩耍、學習于一體的小形綜合空間。所以在室內(nèi)色彩設(shè)計上與其它空間有很大的不同，它必須以兒童行為和心理為依據(jù)，世界上的一切事物對他們來講都是新鮮的。在色彩設(shè)計中一般不選用純度過低色，這樣會給兒童造成心理上壓抑感。兒童房間多以純度較高，并以對比的效果為主，讓室內(nèi)充滿清新、明快而活潑的視覺效果，在這樣的色彩環(huán)境中對豐富兒童的想像，促進兒童智力發(fā)展有很大的作用。

CAD中曲線有兩種：1、是多段線（快捷鍵：PL）2、樣條曲線（快捷鍵：SPL）

第一種是由弧及直線來給成的曲線（如果想把多段線變?yōu)闃訔l線，輸入PE然后在選項中選擇，樣條線），第二種是純曲線。

CAD可以繪制復雜的工程圖，而不是簡單的線條或圖標。

廚房設(shè)計有哪些基本原則？ 廚房設(shè)計的基本原則如下： （l）廚房的設(shè)計應以人體工學原理出發(fā)，考慮減輕操作者勞動強度，方便使用。 （2）廚房設(shè)計時，應合理布置灶具、脫排油煙機、熱水器等設(shè)備，必須充分考慮這些

各用10%的精力涉足十門設(shè)計學科，不如用100%的精力涉足于一門學科。

南昌天琥設(shè)計培訓學校畢業(yè)后頒發(fā)全國通用的證書。學校百分百安排工作。

設(shè)計師應是通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。

凹凸式頂棚。這種頂棚造型華美富麗，立體感強，適用于舞廳、餐廳、門廳等，要注意各凹凸層的主次關(guān)系和高差關(guān)系，不宜變化過多，要強調(diào)自身節(jié)奏韻律感以及整體空間的藝術(shù)性。

學習AutoCAD軟件的操作與應用，學習滿足國內(nèi)與國際主流設(shè)計公司的制圖標準和要求。傳授業(yè)先進制圖模式，運用動態(tài)塊、圖層集、注釋性、圖紙集的技術(shù)技巧與真實工程范例相結(jié)合，高速、準確的繪制整套施工深化圖紙。

另外，中美任課老師會督促并指導學員完成畢業(yè)作品，學員結(jié)業(yè)后，可攜帶作品去參加面試。

書房照明主要以滿足閱讀、寫作和學習之用，故以局部燈光照明為主。