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無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構是中國較早采用國際領先的腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。
無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。
無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構。無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經(jīng)統(tǒng)計,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構注意力訓練成效頻頻被贊。無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構以專業(yè)的科學技術、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
注意力訓練、學習能力專業(yè)-無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構
2008年12月,Talegenes公司在中國設立無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構教育,并為無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術支撐。
2009年起,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構陸續(xù)在國外各合作醫(yī)院和培訓機構對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業(yè)白領乃至國外宇航員。
2010年6月,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓練為一體的訓練中心。
無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構專家團隊領頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗,是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現(xiàn)訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構還結(jié)合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力,進而從各方位激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓練保障了良久的訓練效果;與藥物手段相比,腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用,實現(xiàn)訓練的科學、綠色性。
截至2016年,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構已服務超過10萬人次外國學員。在中國,無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務超過60萬人次學員。(數(shù)據(jù)來源于無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構內(nèi)部統(tǒng)計)
無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構訓練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優(yōu)良表現(xiàn),讓無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構”、“杭州百萬家長信賴教育機構”等各類獎項超過50項。無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,開發(fā)大腦的潛能!
無錫梁溪區(qū)青春期教育培訓機構將會一如既往地發(fā)展科學、安全的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領,在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,較大限度發(fā)揮大腦的潛力!
。保车剑保稓q是孩子常見的“逆反期”!澳娣雌凇钡暮⒆,一方面缺乏適應社會環(huán)境的獨立思考能力、感受力和行動能力等;另一方面,初步覺醒的自我意識支配強烈的表現(xiàn)欲,即處處體現(xiàn)自己,通過展示自己和別人的不一樣來體現(xiàn)自己的價值。孩子與父母關系緊張,主要原因還是部分家長沒有正確處理好與孩子的關系,對孩子寄予過高期望,管教干涉過多,讓孩子無形之中背上很大的壓力,以至于讓孩子很反感。
一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習,就能節(jié)省很多時間,會取得很好的學習效果。
主要用途背單詞
在學習前,花幾分鐘平定思緒。
首先,同學們聽老師講課的過程中,出現(xiàn)任何不理解的環(huán)節(jié),你不要在這個環(huán)節(jié)上停留。這一點不懂,沒關系,接著聽老師往下講課。你在研究一個事物的時候,這個問題你不太理解,不要緊,你接著往下研究。你讀一本書的時候,這個點不太理解,你做了努力還不太理解,沒關系,放下來,接著往下閱讀。千萬不要被前幾頁的難點擋住,對整本書望而止步。實際上,在你往下閱讀的過程中可能會發(fā)現(xiàn),后邊大部分內(nèi)容你都能理解。前邊這幾頁你所謂不理解的東西,你慢慢也會理解。
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