新聞標(biāo)題：2020年無錫學(xué)雅思報什么班

無錫雅思是無錫雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，無錫市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，無錫雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

無錫雅思培訓(xùn)學(xué)校分布無錫市錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),梁溪區(qū),新吳區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】來自ripe（a. 成熟的）

resign [rzan] v. 辭去，辭職

【例】A glacier maintains the same shape throughout the glacial process. 冰川在整個冰河期都保持同樣的形狀。

remnant [remnnt] n. 殘余物（remains）；遺留的痕跡

【記】來自stick（v. 粘，粘貼）

acting [ktalt] a. 代理的（representative）n. 演戲，表演

【記】發(fā)音記憶：“可難哦”→古代勞動人民靠雙手開挖運河很困難→運河

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區(qū)：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準(zhǔn)備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、接受情況，只是為教而教，完成教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)就行了。

【例】She began to dress only in whitea habit that added to her reputation as an eccentric. 她開始只穿白衣服這個習(xí)慣使人們越發(fā)覺得她古怪。

【派】predominant（a. 卓越的；支配的）estimate [estmet] vt. 估計（*judge, *reckon）；估價（value）

布萊恩：如果名模覺得它好，我就覺得它好。

【搭】physical attribute 物理特性；身體素質(zhì)

new and original;

【派】mutually（ad. 互相地）

【例】The tenements lacked both running water and central heating. 廉租公寓既沒有自來水，也沒有集體供暖。

A：我確實很失望；要想修我感興趣的歷史課，我首先要上幾門必修的課程。

The figures also tell us that圖表細(xì)節(jié)二 .

In the column, we can see that accounts for (進(jìn)一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結(jié)論).

【搭】wipe out 抹掉，擦去，除去；消滅，毀滅

envelop [nvelp] vt. 包圍（*surround, encircle）

ornament [rnmnt] n. 裝飾（物、品）（decoration, adornment）

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