網(wǎng)校標(biāo)題：焦作哪能學(xué)sat

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A writer and a translator are…（指兩個人，一個是翻譯，一個是作家）

范文八

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

(E)in either Europe or in Asia

要問我們的目的是什么？我可以用兩個字回答，那就是：勝利。不惜一切代價奪取勝利，不顧一切流血恐怖奪取勝利。不論道路多么漫長，多么崎嶇，一定要奪取勝利！因為沒有勝利就不能生存。

西方的老師往往讓學(xué)生寫得越簡單越好，筆者對這點也一直持有不同看法，翻翻TIME之類的雜志就不難明白，用大詞很多時候也是文章的需要。

分析：“be rounded to”是四舍五入的意思。本題是將1.783分別四舍五入到個位及十分位，然后計算差值2－1.8＝0.2。

綜上所言，在第一段，你應(yīng)該表明自己的觀點（中心論點），同時要提及將要在正文里列舉的例子，在表明中心觀點前，講幾句“廢話”來慢慢過渡到你的中心論點上。

同時，該段落結(jié)尾處也沒有重復(fù)thesis statement以加強該例子和中心論點之間的聯(lián)系。

作者的第一句是對成功的定義，緊接著第二句就說一件事情不成功不代表它沒有價值。

在結(jié)束段，作者提到天分只有和動力結(jié)合，才能創(chuàng)造出成功的奇跡，把自己的觀點再次重申了一次。

Assignment: If you want to become an expert in a certain field, do you need to have more alent or more motivation? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken

一句話，你選哪個觀點不重要，重要的是哪個觀點容易找到例子支持。

▲要避免將主語包含在比較對象中

(錯)China is larger than any country in A.

(對)China is larger than any other countries in A.

▲注意比較對象的省略或隱藏：有時省略或不點明被比較的對象，而是通過語境來暗示被比較的對象。

所以，再次慎重提醒考生，千萬不要一字不動地去背范文。

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