網(wǎng)校標(biāo)題:洛陽(yáng)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)班
洛陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)是洛陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),洛陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,洛陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
洛陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽(yáng)市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽(yáng)縣,宜陽(yáng)縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
\"Oh, that\'s nothing,\" said the second woman, \"There are times when I find myself at the foot of the stairs wondering if I\'m going up or if I\'ve just come down.\"
“噢,那沒,”個(gè)女人說(shuō),“有時(shí)我我站在樓梯角旁不知道是要上樓剛下樓!
同學(xué)們,上午/下午好!
5. How are you?
你們好嗎?
Fine, thank you 。我很好,謝謝你。
6. Nice to meet[face2]eyou. 很高興見到你們。
Glad to meet you 。見到你很高興!
Nice to see/meet you again。
It’snice to see you again。很高興再次見到你們!
7. HappyChildren’sDay。兒童節(jié)快樂(lè)!
8. Merry ChristmasDay。圣誕節(jié)快樂(lè)!
9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快樂(lè)!
10. Happy birthday toyou! 祝你生日快樂(lè)!
11. Happy New Year!
新年快樂(lè)!
12. HappyTeachers’ Day!
教師節(jié)快樂(lè)!
13.What’syour name?My name isBobo。
你叫什么名字?我叫Bobo。
Now, let me introducemyself,F(xiàn)在我介紹一下我自己。
14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪嗎?是的,我是。
15.Whereis Andy?I amhere。安迪在哪里?我在這里。
16. Give me a big hug。給我一個(gè)大大的擁抱。
17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮!
18.What’s the weather liketoday? 今天天氣怎么樣。
本句中,是90年代的hockey fans和50、60年代的hockey fans在作比較。
(E)making people more dependent
在新鮮出爐的中考英語(yǔ)中 新一 大顯身手。
Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.
A. we B. us C. our D. ours
解析:這道題考的是人稱代詞的使用。在《》第一冊(cè)第一課中重點(diǎn)講解了這一問(wèn)題。辨析了人稱代詞賓格主格以及形容詞性物主代詞的用法。如這一課能掌握理解,那么答案極易選出A,并無(wú)難度。
C選項(xiàng)是用Dickinson的poetry和many female poets作比較,也是不可比的。同時(shí),用poetry做主語(yǔ)使句子意思混亂。
This is our new product.
這是我們的新產(chǎn)品。
The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.
III.形容詞、副詞比較等級(jí)的用法
形容詞、副詞有三個(gè)等級(jí):原級(jí)、比較級(jí)和高級(jí)
注意,即使這道題有個(gè)he uses的選項(xiàng),也不能選。因?yàn)閟omeone可能是男也可能是女,所以要用he or she。
我要選些新領(lǐng)帶,送給我的朋友們作為圣誕禮物。
(2)which book did you pick out to send to Helen?
你挑選了那一本書給海倫呢?
2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)
【說(shuō)明:】to take one’s time(從容不迫,慢慢來(lái))指有足夠的時(shí)間,盡可慢慢的去做,time的后面可以跟現(xiàn)在分詞,如例一中的doing,作為主詞補(bǔ)語(yǔ);也可以跟in, 接著用一名詞或動(dòng)名詞作為in的受詞如例二。
【例:】
(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.
不要忙,你可以慢慢地去做那個(gè)工作。
(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.
Dialogue 1
W: I\'ve typed the report.
M: Well done.
w: And I filed the letters.
M: Excellent job
W: And I\'ve checked the orders
M: I very impressed.
W: And I\'ve order supplyies
M: Congratuations.You shuld be very proud of youself.
很顯然,本文能夠拿到滿分明顯勝在行文流暢,哪怕通篇都是說(shuō)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中的事情。
這里,顯然是comic books被收藏,那只能用they或their來(lái)指代了。據(jù)此,先排除A、B、C,因?yàn)檫@三個(gè)選項(xiàng)中的it或its在句中找不到指代對(duì)象。
A:Janice,I\'d like you to meet Tim,the office director.
The goal of the Vietnam War was to prevent Communism from taking hold in that country. Many at the time believed that if Vietnam became Communist, so too would the rest of the region. When we left, the country fell to the Communist party. However, advancements in military training came out of the conflict. We learned the value of "special forces" and developed new tactics to fight in environments where tanks were less efficient than air strikes. These lessons better prepared us for modern warfare.
寫作時(shí),建議同學(xué)們找出最明顯最有說(shuō)服力并且能夠進(jìn)行詳細(xì)分析的元素來(lái)寫,并且將相同的元素放在一個(gè)段落中進(jìn)行分析。
【分析】
分析:假設(shè)較小的數(shù)為x,較大的數(shù)為y,由此可得聯(lián)立方程組
在5個(gè)選項(xiàng)中,一般根據(jù)一些文法點(diǎn)可以迅速排除兩個(gè)甚至三個(gè)選項(xiàng),而這兩個(gè)或三個(gè)選項(xiàng)往往都是湊數(shù)的,對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講應(yīng)該沒有太大的問(wèn)題。這些湊數(shù)選項(xiàng)常涉及一些基本的文法錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、句子結(jié)構(gòu)不完整、主從句之間沒有連詞,等等。
要么是身邊比較耳熟能詳?shù)娜宋铩?/p>
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