課程標(biāo)題:2020西安哪里學(xué)sat
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circum-與spect組合即包含“四周”與“看”的意思,“向四周查看”是非常謹(jǐn)慎的態(tài)度,由此結(jié)合上下文不難推出circumspect的詞義:慎重的。
【例】These rough places on the wall could be plastered over. 可以在墻面的這些粗糙之處抹上灰泥。
11 .Our new varieties are introduced one after another.
【記】詞根記憶:dis(不)+advantage(優(yōu)點(diǎn))→不是優(yōu)點(diǎn)→缺點(diǎn);不利
主要的問(wèn)題,我認(rèn)為,出在別的地方。
The main problem, I believe, lies elsewhere
七國(guó)集團(tuán)將世界上個(gè)主要的工業(yè)國(guó)家歸在一起。
【參】cyclone(n. 暴風(fēng),龍卷風(fēng));typhoon(n. 臺(tái)風(fēng))
【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料,驅(qū)使人們把玩挑選。
【例】The glue used in the binding
【參】hurl(v. 猛投,猛擲)
interpret [ntrprt] v. 解釋(explain);理解(comprehend);表現(xiàn)
關(guān)聯(lián)詞群(或聯(lián)想詞群)指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞,包括意義關(guān)聯(lián)詞(chair,table,couch,stool,etc.)和形式關(guān)聯(lián)詞(walking,cleaning,sitting,reading,etc)。教師在教一個(gè)單詞時(shí)可以同時(shí)介紹其他幾個(gè)有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,也可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。
2.充分利用同義詞和反義詞擴(kuò)展詞匯
A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.
detect [dtekt] v. 發(fā)現(xiàn),察覺(jué)(*discover);探測(cè)(explore)
artistic [rtstk] a. 藝術(shù)(家)的(aesthetical)
fellowship [felop] n. 友誼(friendship);獎(jiǎng)學(xué)金(scholarship)
Have you given him a name?你給他取名字了嗎?
【記】詞根記憶:radi(光線)+ate→發(fā)出光線→發(fā)出(熱量);輻射
【例】Harriet was an important forerunner to the realistic movement that became popular later in the 19th century. 哈里特是19世紀(jì)末流行的現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)中的一位重要先驅(qū)者。
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