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課程標(biāo)題：歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn),北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)
西班牙語培訓(xùn) 北京勁松歐風(fēng)西班牙語是北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京勁松市知名的歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。
西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。
歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn),北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)
多看一些西班牙語的電影，第一遍看的時候關(guān)掉漢語字幕認(rèn)真聆聽對白領(lǐng)會劇情，然后回憶一下片子的大概故事情節(jié)�？吹诙闀r有針對性的去找自己之前一遍沒看懂，沒聽懂和領(lǐng)會錯誤的地方進(jìn)行糾正練習(xí)�？吹诙榈臅r候還可以跟著模仿模仿其中有意思的對白語氣，這樣可以幫助更好的培養(yǎng)語感。
在西班牙語入門時一個普遍問題莫過于發(fā)顫音。顫音分單級顫音和多級顫音，前者較為容易，發(fā)音時，只需舌頭微微一顫，而后者則需要舌頭連續(xù)顫多下，是要通過一定時間的訓(xùn)練才能達(dá)到的。其實，在初學(xué)階段發(fā)不出顫音是很自然的事情，
西班牙語（Espaol 或castellano）是世界第三大語言（第一，第二為漢語和英語），世界第二大通用語。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中，約有352,000,000人使用。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（Espaol），而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語 （castellano）。
另外還能從讀課文中找到西班牙句子的語調(diào)群及語感;學(xué)會自覺地針對自己的不足之處去強(qiáng)化學(xué)習(xí)是一種很好的素質(zhì);要努力尋找學(xué)習(xí)的動力和極大的熱情以及達(dá)到最終癡迷程度才能真正快速掌握西班牙語基礎(chǔ)。
另一種隱藏不必要或未知主語的方法是在主動句中使用第三人稱復(fù)數(shù)動詞，并且不提及明確主語�！j: Me dieron una caja de chocolate .（有人給我了一盒巧克力。） Vendieron todos los cuadros de la exposición. （展覽中的所有畫作都被賣出去了。）
比如一個外國人說中文，一字一句都說的很正，很接近普通話的味道，甚至你不看人猛地一聽都想不到是外國人在中文，這就會讓周圍的人刮目相看，投去贊譽(yù)的眼神。
一個不錯的詞組請大家記住venir de ....,從......來,相當(dāng)于英文的come from，那么:"我從中國來"怎么說:Vengo de China.因為venir是個不規(guī)范的動詞,最后一個問題viene de Espaa a verlo.此句中的lo到底指誰?對了,是指Paco.如果此處考慮超過3秒,請復(fù)習(xí)第八課內(nèi)容.
動詞變位：掌握西班牙語動詞的變位也是個要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動詞變位頭痛是每一個有志學(xué)好西班牙語的人要克服的難關(guān)。
學(xué)好語言有利于申請專業(yè)，有利于保證高質(zhì)量地完成專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)好語言可以和當(dāng)?shù)匚幕⒕用窠⒔涣骱陀颜x。學(xué)好語言，可以為自己的未來工作帶來意想不到的機(jī)會。教師固定，環(huán)境固定，可以持續(xù)地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并持續(xù)地貫徹完整的教學(xué)計劃。幾個月就換地方、換老師，不利于學(xué)習(xí)，特別是初學(xué)者每天都有進(jìn)步和變化，需要老師及時調(diào)整教學(xué)方法。
語言好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊、來往、交談等等。
西班牙語屬于印歐語系-羅曼語族-西羅曼支，一般認(rèn)為西班牙語有29個字母，其中5個元音字母A，E，I，O，U，1個半元音字母Y。但是由于歷史的原因西班牙語里有相當(dāng)數(shù)量的阿拉伯語詞匯，如 almohada 和一些結(jié)構(gòu)類似的詞基本都來源于阿拉伯語。
對大多數(shù)初學(xué)者來說，比較難掌握的有三對：b和p， c和g，d和t。有好多人把這幾個音給混淆了。當(dāng)然，這幾個不是最難大，相信學(xué)過英語的人來說都很容易。最最最難的還是哪個顫音rr。誰叫我們是中國人，在我們的母語中壓根就沒這個音。
西班牙語沒有音標(biāo)。每一個元音只有一種讀音，因此，與英語學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見詞發(fā)音“，很快入門。一般，經(jīng)過一星期的語音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語的發(fā)音。但須指出的是，簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。
另一方面，拉美國家的人更喜歡espaol這個詞因為castellano聽起來更像是一個民族，而不是一種語言。說英語的人稱西班牙語為Spanish，就是espaol的英譯。
選擇優(yōu)質(zhì)的西班牙語學(xué)校，參加面授課程學(xué)習(xí)，西班牙語基礎(chǔ)必須要打好。由好的老師引領(lǐng)，教導(dǎo)，對于今后的提高有很大的幫助。每天給自己設(shè)定一點點進(jìn)度就好，不要一下子要求自己一定要馬上怎么樣。一天一點點，日子久了自然就看得到成績。
基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等。
假如你是竭盡全力學(xué)西語一門言語的話，應(yīng)該像我現(xiàn)在自學(xué)西班牙語入門時那樣，以一天40個新單詞的強(qiáng)度來推進(jìn)。一定要多練習(xí)口語這樣才干說好西班牙語，祝大家早日學(xué)好西班牙語。
Consiste en que el usuario introduzca correctamente un conjunto de caracteres que se muestran en una imagen distorsionada que aparece en pantalla. 要求用戶正確輸入屏幕上扭曲圖像中的一系列字符。
英語會對西語學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響嗎？是利大于弊還是弊大于利？許多人對此眾說紛紜。我們不妨辨證的看待這個問題。首先，英語，作為一門西方語言，在某些方面與西班牙語有類似之處，因此，對熟練掌握英語的人，無疑提供了便利。
北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)歐風(fēng)西班牙語就來北京勁松歐風(fēng)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。
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