新聞標(biāo)題：2019北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校

韓語(yǔ)培訓(xùn) 北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)是北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，北京勁松市知名的韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí)，中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立，為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校。

北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專(zhuān)業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     多聽(tīng)韓語(yǔ)磁帶。每天聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)小時(shí)。注意!聽(tīng)的時(shí)候很注意聽(tīng)他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話的意思。聽(tīng)的時(shí)候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時(shí)候聽(tīng)。這樣可能的聽(tīng)四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化�？梢月�(tīng)得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音。聽(tīng)起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

     所以，這時(shí)，我們需要專(zhuān)門(mén)背一下單詞。于是需要對(duì)單詞作一些研究。從學(xué)韓語(yǔ)的第一個(gè)月開(kāi)始，我就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)單詞的研究，這本書(shū)很好。我的初衷是想要對(duì)10000詞進(jìn)行總結(jié)的，無(wú)奈找不到較有權(quán)威的常用10000詞的資料，所以只好先總結(jié)6000詞的。

2019北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校

漢字詞占據(jù)了韓語(yǔ)詞匯的半壁江山，是我們大量擴(kuò)充詞匯，猜測(cè)生詞含義的基礎(chǔ)。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來(lái)語(yǔ)讀起來(lái)很有趣，通�？梢砸�起大腦的興奮，并且可以聯(lián)系英語(yǔ)等其他外語(yǔ)幫助記憶。

    有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門(mén)之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢？你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿，然后進(jìn)行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國(guó)口音，而且也成了出色的表演家。

     韓國(guó)語(yǔ)是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂重中之重。你可以選擇一盤(pán)專(zhuān)門(mén)的韓語(yǔ)語(yǔ)音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音：在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。

對(duì)一個(gè)韓國(guó)人來(lái)說(shuō)，判斷他的國(guó)語(yǔ)水平高低，一是看他的連詞應(yīng)用是否靈活得體，還有就是看他寫(xiě)的句子有多長(zhǎng)。如果在對(duì)話中或者一句話，一種邏輯意思出現(xiàn)數(shù)次，那么他可能會(huì)選擇不同的連詞應(yīng)用，以避免重復(fù)。

    同時(shí)，中國(guó)企業(yè)也紛紛在韓國(guó)投資，都需要大量懂韓語(yǔ)、懂技術(shù)的人員。因此更好的學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，不僅有助于中韓兩國(guó)的文化交流，也對(duì)自身也是一種修養(yǎng)的提高。

11 為什么看得懂但是聽(tīng)不懂?

     相信，按照這樣的方法運(yùn)用后，韓國(guó)語(yǔ)的發(fā)音就會(huì)慢慢好起來(lái)，也可以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。延世大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂希望這亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以幫助到學(xué)韓語(yǔ)的愛(ài)好者，也希望和大家一起學(xué)好韓語(yǔ)。

    不要硬寫(xiě)，強(qiáng)迫自己寫(xiě)”的習(xí)慣。魯迅說(shuō)寫(xiě)不下去不要硬寫(xiě)，當(dāng)然是對(duì)的，因?yàn)橛矊?xiě)出來(lái)的東西免不了虛假。但是，同學(xué)們面隊(duì)老師的作文命題，如果一時(shí)寫(xiě)不下去，切不可借“不要硬寫(xiě)”為由而不交卷。

     經(jīng)常有人這么問(wèn)我. 其實(shí)對(duì)于韓國(guó)語(yǔ), 沒(méi)有背不背發(fā)音的問(wèn)題. 因?yàn)檎莆樟溯o音, 元音, 收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來(lái)的. 這很像中文拼音, 比如當(dāng)我們掌握的w和o的發(fā)音之后我們就知道wo念做"我", 而不需要刻意去背wo這個(gè)字母組合就是"我".

     聽(tīng)力中個(gè)人感覺(jué)最難的是單詞。那種你每一句話都聽(tīng)到了，因?yàn)閱卧~不懂而糾結(jié)死那句話是什么意思的感覺(jué)你們有么有么有么？反正我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到不會(huì)的單詞就緊張。

為什么感覺(jué)韓語(yǔ)比英語(yǔ)難學(xué)?我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從基礎(chǔ)教育階段開(kāi)始的，最晚的初中也開(kāi)始學(xué)了，而且英語(yǔ)永遠(yuǎn)是“主科”。那個(gè)時(shí)候的語(yǔ)言接受能力和現(xiàn)在是不一樣的，而且不管你愿意不愿意，老師都會(huì)拎著你學(xué)，天天背課文，聽(tīng)寫(xiě)單詞。那時(shí)候可能不覺(jué)得，但一直都在持續(xù)的付出時(shí)間和精力，而且一堅(jiān)持就是好幾年。其實(shí)是潛移默化的打了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。如果韓語(yǔ)能夠用同樣的精力來(lái)學(xué)，從整體來(lái)看是會(huì)比英語(yǔ)快的。只要基礎(chǔ)打好，方法得當(dāng)，比英語(yǔ)更容易看到提高。

    關(guān)于考前：我這里是針對(duì)長(zhǎng)期打算的，不是學(xué)了一兩個(gè)月就想考級(jí)的，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)要想到真正的中級(jí)水準(zhǔn)，至少得花兩年時(shí)間，這樣基礎(chǔ)才夠扎實(shí)。

北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)韓語(yǔ)高級(jí)就來(lái)北京勁松韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語(yǔ)人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門(mén)，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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