新聞標(biāo)題：2020年北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)班

德語培訓(xùn) 北京十里堡城市廣場少兒德語是北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京十里堡城市廣場市知名的少兒德語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)學(xué)校分布北京十里堡城市廣場市等地,是北京十里堡城市廣場市極具影響力的少兒德語培訓(xùn)學(xué)校。

北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

最后需要提醒大家的是，如上一段所說，德福中經(jīng)常會出現(xiàn)某些專業(yè)詞匯，但是德福閱讀并不會考察任何特定領(lǐng)域的知識點，而是檢驗考生的綜合語言能力。做德語聽力對很多剛接觸不久的新同學(xué)來說，隨時有讓人爆發(fā)的沖動。其實，德語聽力并沒有我們想象中那么復(fù)雜，學(xué)習(xí)德語的過程中，第一關(guān)就是德語聽力。德語培訓(xùn)小編給大家講講關(guān)于德語聽力時常遇到的一些問題。1、容易分心很多同學(xué)在聽聽力的時候，聽著聽著就走神了，這在考試期間可是大忌，你平時在練習(xí)聽力時就應(yīng)該改掉這個這個不好的習(xí)慣，分心的原因一般有兩種，可能是文章難度很高，太多聽不懂，導(dǎo)致失去信心，從而分心；然后可能是因為文章太長，沒辦法長期保持注意力，針對這種，選擇那種不是很難的練習(xí)，比較長的分成幾部分，一段一段的聽，聽完再總結(jié)，再繼續(xù)聽。另外不要連續(xù)聽同一篇文章，一般前幾遍還能集中，后面就會覺得乏味了。2、回想很多學(xué)生有沒有這個經(jīng)歷，老師在念一篇聽力的時候，學(xué)生常常糾結(jié)于剛剛聽到的某個詞或某句話，認(rèn)為只要自己再想想就能理解，往往就在你仔細(xì)琢磨某個詞的時候，又錯過了老師講的很多的內(nèi)容，因此，聽力考的時候考的是瞬間的理解能力，如果當(dāng)時沒有理解，不要一直糾結(jié)，直接放棄，不然往往得不償失，建議多做進行一些泛聽，泛聽指聽時不需要知道具體細(xì)節(jié)，總體知道文章講的什么，大概什么意思就行了。找些語速較快的聽力，讓你沒有那么多時間去回想，慢慢的就能改變你回想的習(xí)慣。

使用教材∶ 《基礎(chǔ)德語》、《新標(biāo)準(zhǔn)》1冊

班 型∶ 全天、周末、晚班

    德語(Deutsch)屬于印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支，是德國、奧地利、列支敦士登的唯一官方語言，也是瑞士、比利時、盧森堡的官方語言之一，包括高地德語與低地德語兩大分支內(nèi)的數(shù)十種方言。

　　德語是一本相對較難的語言，如果沒有老師的指引還是比較難，但如果你能堅持，還是可以取得很好的效果。

　　課程目標(biāo)：掌握常用的所有句型與語法，進行復(fù)雜的口語表達(dá)，可以到考研的要求，單詞量可達(dá)到4500個左右。

    那么我們在學(xué)習(xí)語音中，到底應(yīng)該注意寫什么呢?1. 要勤快，不能偷懶。學(xué)習(xí)語音不能光學(xué)會了就行，一定要多練，多讀一遍就會有一遍的好處。2. 不能想當(dāng)然，要多聽錄音，多模仿。

　　招生對象：完成德語初級上或者德語學(xué)完75學(xué)時；對德國文化感興趣的學(xué)員

　　推薦資源：剛開始的德語學(xué)習(xí)發(fā)音比較重要，一定要學(xué)好，這里推薦個免費資源網(wǎng)易云課堂里面的語言學(xué)習(xí)板塊，有德語初級免費學(xué)習(xí)視頻。

    1.把已經(jīng)學(xué)過的教材好好復(fù)習(xí)一遍，結(jié)合每篇文章的語篇類型(看是對話還是報刊文章等)特點，注意其中的詞語搭配、句子的結(jié)構(gòu)及句子與句子的銜接形式，然后選幾篇課文，利用其中的語言材料進行模仿寫作或?qū)⑵涓膶憽?.學(xué)習(xí)語言重在實踐和應(yīng)用。利用你現(xiàn)在有利的語言環(huán)境，找一個德國朋友，把寫好的東西請他修改一下。

3．復(fù)合詞中，一般第一個詞帶主重音。

如：Hochschule , Lehrbuch , Klassenzimmer , Landkarte , Deutschkurs

    　學(xué)士(Bachelor)學(xué)位是在英語國家常見的、體現(xiàn)初級從業(yè)資質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)學(xué)位。隨著博洛尼亞進程的發(fā)展，這種學(xué)位也被引入德國高校。學(xué)生攻讀學(xué)士 (Bachelor)學(xué)位，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)條例，必須在大學(xué)學(xué)習(xí)期間積累180至240個ECTS學(xué)分。按照學(xué)士(Bachelor)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，如果學(xué)生每周安排40個學(xué)時而每年學(xué)習(xí) 45周，就能夠在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限之內(nèi)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

看到一個很好的東西忍不住喊了一句Perfekt！完美！那要是看到一個更好的怎么辦？比完美更美、唯一的唯一。雖然有德國人喜歡這么說，但在語法上依舊是不對的！。

    德語中對第一人稱復(fù)數(shù)wir的命令式對第一人稱復(fù)數(shù)wir的命令式構(gòu)成方式和對尊稱Sie的構(gòu)成方式一樣,動詞不定式放句首,接著是人稱代詞wir,最后是句子其他成分.第一人稱復(fù)數(shù)wir命令式的構(gòu)成方式為:動詞不定式(Inf) + wir + 其他句子成分 !或(.)z.B. Gehen wir zur Uni !我們?nèi)�學(xué)校吧!Machen wir die bungen !我們做練習(xí)吧!Spielen wir Fuball !我們踢足球吧!Fragen wir unsere Lehrerin !我們問問老師吧!Laufen wir schnell !我們跑快點吧!

　　招生對象

北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)少兒德語就來北京十里堡城市廣場少兒德語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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