新聞標(biāo)題：北京望京韓語口語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識

韓語培訓(xùn) 北京望京韓語口語是北京望京韓語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，北京望京市知名的韓語口語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，北京望京韓語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時(shí)，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會(huì)的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

北京望京韓語口語培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的韓語口語培訓(xùn)學(xué)校。

北京望京韓語口語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     雖說韓語是“最科學(xué)的文字”，它的發(fā)音和語法體系都非常的有規(guī)律,是一門“會(huì)說就會(huì)寫”的語言.但對我們初學(xué)者來說要掌握這個(gè)規(guī)律，還是要下一定的功夫的。

     TOPIK和KLPT考試都是以考察韓國語能力為目的，但是兩者有比較明顯的區(qū)別。TOPIK是韓國語能力考試（Test of Proficiency In Korean）的簡稱。KLPT是世界韓國語認(rèn)證考試（Korean Language Proficiency Test）的簡稱�？荚噷ο螅篢OPIK適合韓語愛好者，希望在韓國留學(xué)或就業(yè)的人群。KLPT適合想在韓國找工作并享受與當(dāng)?shù)鼐用裢瑯痈＠�待遇（醫(yī)療、保險(xiǎn)及其他）的海外人士考試主管方�？荚囍鞴芊剑篢OPIK：韓國教育過程評價(jià)院KLPT：韓語學(xué)會(huì)考試內(nèi)容：TOPIK：聽力，閱讀，詞匯，語法，書寫KLPT：聽力，詞匯，語法，朗讀，談話.

    由于中韓兩國在經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的交往日益密切，創(chuàng)造了多種多樣的就業(yè)機(jī)會(huì)。韓國公司在中國投資建廠時(shí)，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語、有留韓背景并熟悉國內(nèi)市場運(yùn)做的人才。

    積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他們腦子有一個(gè)豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應(yīng)手，左右逢源。同學(xué)們要寫好作文，也必須花大力氣積累作文材料。

    當(dāng)然，上述的幾種職業(yè)只是我們?yōu)槟�推薦的幾種勢頭比較好的職業(yè)，當(dāng)然你也可以考慮進(jìn)韓企�？傊�一句話，只要有韓國人，那么就有韓語存在的必要，那韓語就是非常有前途的。

　　無論在中國的詩詞，還是在韓劇當(dāng)中，表達(dá)“看”的詞匯可謂不勝枚舉。除了這些表示“看”的詞匯以外，韓語中還有很多其他關(guān)于“看”的表達(dá)，如“ 仰望/指望”“偷看”“蔑視”斜視“”等等，感興趣的同學(xué)，下次可以和老師一起去深入地了解一下哈~

     日的表達(dá)： 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 ，9日 10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 ，17日 18日 19日 20日 21日 22日 23日 24日 25日 26日 27日 28日 29 30日 31日 (熟讀)

　　“高山仰止，景行行止。”內(nèi)在的含義為教人謙虛，外在的含義則盡顯仰望高山的姿態(tài)，韓語中“”這個(gè)單詞便深諳這種仰望的情感�！� ”這是韓劇《鬼怪》的主題曲的前兩句，意為“看著他的時(shí)候，所有的一切都禁止了�！彪[含著長腿歐巴的大高個(gè)子，讓女主只能“仰望”，這里的“看”，便有“仰望”的意思。

     所以，也找些韓語原版書來看一看，在沒有譯文的情況下，憑自已的力量去理解文章。我的體會(huì)是:剛開始看原版書時(shí)，心里會(huì)有點(diǎn)怕怕的。但實(shí)際看下來，會(huì)越來越感覺到，就算沒有譯文也可以看得懂大部分，有些甚至還整篇都看得懂。

     后來我放棄了用韓劇來訓(xùn)練的方法，去買了一些配有音頻的書來練聽力（之前練閱讀的就是有配音頻的）。剛開始聽時(shí)，還是很難跟得上錄音的速度，感覺一句話說完了我還在回想前幾個(gè)單詞是什么。我想了想，把一篇文章的音頻用軟件剪成一句一句的，然后放在MP3里，一句一句地不斷重復(fù)聽，

     韓語中發(fā)音規(guī)則有很多，其中一個(gè)特別重要的發(fā)音規(guī)則就是口蓋音化現(xiàn)象。所謂的“口蓋音化”，是指當(dāng)收音[ ]后面接著元音“”音時(shí)，會(huì)變音為“ ”音。因?yàn)椤?”音是發(fā)在硬顎處的音，所以“口蓋音化”也稱做“顎音化”。 例：[]中的是詞匯的發(fā)音。 (執(zhí)意）[] （田）[] （推拉門）[] （一起）[] 除了收音[ ]后面接著元音“”音時(shí)，會(huì)變音為“ ”音之外，當(dāng)[]后面接上"" 的時(shí)候，發(fā)音就會(huì)變成[]。 例： （鞏固）[] （被關(guān)）[] （埋沒）[]

     在一個(gè)句子中,一個(gè)連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個(gè)詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時(shí),就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。

     ‘’ . . , .首屈一指的現(xiàn)代人的必需品“智能手機(jī)”是最具代表性的新造詞之一。隨著過去沒有智能手機(jī)這種東西的產(chǎn)生，隨之也產(chǎn)生了用來指稱這一事物的詞語。智能手機(jī)的使用者也在漸漸增多，因?yàn)槭俏覀冊谝院蟮娜粘Ｉ�活中�?huì)用到的單詞，所以被列入了標(biāo)準(zhǔn)語。

    以上“七先七后”，與人們認(rèn)識事物的規(guī)律，由具體到抽象，和能力培養(yǎng)的規(guī)律，由低到高、由拙到巧是一致的。

02 韓語學(xué)習(xí)按照什么順序?

     #生氣，發(fā)火，鬧別扭 : [ ] , .詞典釋義：[同義詞](生氣，發(fā)脾氣)，因?yàn)樯鷼饣蛘卟豁樞亩�心里別別扭扭的。 : .例文：因?yàn)橥�記了朋友的生日沒能給禮物，所以朋友生氣了。

    首先 建議不要認(rèn)為學(xué)習(xí)韓國語是很有前途的，對于任何一門外語來說都是有用的，但是韓國語在世界范圍內(nèi)只有兩個(gè)國家可用，一是韓國二是朝鮮，目前朝鮮不開放，能用的機(jī)會(huì)很少，韓國雖然開放，但是畢竟是個(gè)二三流國家，去韓國留學(xué)學(xué)成以后很難在韓國社會(huì)立足和發(fā)展，因?yàn)閱我幻褡鍑�家還是很排外的，一般我們學(xué)成后都是回國發(fā)展。

不管學(xué)習(xí)什么語言，興趣是最好的老師，因此，我們需要培養(yǎng)自己對韓語的興趣，才能夠更好的學(xué)習(xí)掌握韓語這門語言。在學(xué)習(xí)韓語的過程中不要怕難，當(dāng)你真正能夠?qū)⒆约喝谌脒M(jìn)去的話，帶著自己的熱情、喜愛去學(xué)習(xí)的話，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果的。

第一階段考生僅進(jìn)行個(gè)人信息注冊和上傳電子照片;

北京望京韓語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語口語就來北京望京韓語口語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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