課程標(biāo)題：西昌那里學(xué)會計實操

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西昌會計實操培訓(xùn)學(xué)校分布西昌市等地,是西昌市極具影響力的會計實操培訓(xùn)機構(gòu)。

西昌會計實操培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

天胤公司的應(yīng)付股利為72093896.30元，為2010年度宣告但未發(fā)放的現(xiàn)金股利數(shù)額。

2、案例解析，思維導(dǎo)圖式重難點梳理，真賬單據(jù)突破入門難關(guān)。

第三，是過去的交易或者事項形成的。

①列報方法。當(dāng)企業(yè)的會計政策變更發(fā)生在會計年度的第一季度，企業(yè)除了計算會計政策變更的累積影響數(shù)并進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理之外，在會計報表的列報方面，只需要根據(jù)變更后的會計政策編制第一季度和當(dāng)年度以后季度會計報表，并對根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則第32號中期財務(wù)報告》要求提供的以前年度比較會計報表最早期間的期初留存收益和這些會計報表的其他相關(guān)項目數(shù)字進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

（3）銀行存款結(jié)算方式

根據(jù)負(fù)債定義及前述內(nèi)容，負(fù)債有以下幾個特點：

錄入“已提減值準(zhǔn)備”金額則系統(tǒng)顯示的凈值等于(原值累計折舊已提減值準(zhǔn)備)

第十二章 債務(wù)重組：本章的主要內(nèi)容是債權(quán)人和債務(wù)人與債務(wù)重組業(yè)務(wù)相關(guān)的會計處理。往年為選擇、判斷題，2013年出了綜合題，是個需要重視的章節(jié)。

3. 可理解性

實物計量單位如千克、噸等，勞動計量單位如工作小時、勞動日等，貨幣計量單位如元、角、分等。凡是能用實物計量單位和勞動計量單位來計量的，都要先用這兩種計量單位進(jìn)行計量，以便直接地、具體地反映其占用、耗費

如果財政用于購買性支出的總額不變，只是所購買的商品或勞務(wù)在結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變，那么有關(guān)企業(yè)從購買性支出中所獲得的收益便發(fā)生不同方向的變動，提供政府所增加購置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤增加，提供政府所減少購置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤減少，而前者增加的利潤正是來自后者減少的利潤。

對會計中的術(shù)語深刻地了解，是深入會計領(lǐng)域的一個必備前提。每一種經(jīng)濟現(xiàn)實，都需要用會計的術(shù)語表達(dá)，然后進(jìn)入會計處理環(huán)節(jié)中。下面的內(nèi)容重點提到了一些容易引起人們誤解的術(shù)語用法，這些術(shù)語在會計中和日常用語中存在著差異，需要我們特別留意。

月折舊率＝年折舊率÷12

練習(xí)權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)下收入、費用的確認(rèn)及利潤的計算。

主管地稅機關(guān)應(yīng)根據(jù)納稅人提供的有關(guān)資料，核實納稅人當(dāng)年是否符合小型微利企業(yè)條件。對符合條件的小型微利企業(yè)給予享受稅收優(yōu)惠政策；對不符合條件的小型微利企業(yè)，如已計算減免所得稅額的，在年度匯算清繳時要補繳已按規(guī)定計算的減免所得稅額。

四、納稅人預(yù)繳

明末清初，隨著手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，出現(xiàn)了以四柱為基礎(chǔ)的“龍門賬”。

這一優(yōu)勢現(xiàn)在就擺在你們眼前。

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