課程標(biāo)題：2018年商務(wù)法語培訓(xùn)常州

法語培訓(xùn) 常州新北區(qū)商務(wù)法語是常州新北區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，常州市知名的商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)法語培訓(xùn)學(xué)校，常州新北區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

常州新北區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),戚墅堰區(qū),新北區(qū),武進(jìn)區(qū),溧陽市,金壇市等地,是常州市極具影響力的商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校。

全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因，法語在五大洲通用，同時她也是聯(lián)合國的通用語種，特別是非洲許多國家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽(yù)為“世界上最美麗的語言”，世界上有兩億多人口使用法語，是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語，也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大，非洲等在內(nèi)的五大洲47個不同國家的特殊“護(hù)照”。

    1582年，意大利創(chuàng)立最早的現(xiàn)代語言學(xué)院，目的在規(guī)范良好的使用方法。1635年，法國也效法跟進(jìn)。自此，法語比其它歐洲主要語言要遵守更多標(biāo)準(zhǔn)，這點(diǎn)再加上法文在軍事、政治和經(jīng)濟(jì)方面地位的提高，導(dǎo)致法文成為文明世界中的國際優(yōu)勢語言，于18世紀(jì)末、十九世紀(jì)初達(dá)到最輝煌的時期，現(xiàn)在仍保有相當(dāng)程度的優(yōu)勢。

2018年商務(wù)法語培訓(xùn)常州

    其實(shí)電視并不會像你父母所說的那樣會腐蝕你的大腦。衛(wèi)星和有線電視站提供給了無數(shù)的電視頻道，我們可以不費(fèi)吹灰之力觀看到國外的電視節(jié)目。在 http://www.tv5.org/上看看法國、比利時、瑞士和加拿大的新聞、問答秀、情景喜劇、戲劇、紀(jì)錄片。在美國廣受青睞的《犯罪現(xiàn)場調(diào)查》、《24小時》、《兄弟連》、《實(shí)習(xí)醫(yī)生風(fēng)云》和其它一些電視劇都有法語版本。因此，如果你對有線電視沒太大興趣，你還可以找一些你愛看的DVD。（許多DVD都有法語音軌哦！）

    在同時，已經(jīng)普及于西方的通俗拉丁文發(fā)生了音韻和構(gòu)詞上的變化，其中主要有一重音規(guī)律。將重音的元音延長，非重音的元音及某些子音縮短并減弱，此種變化最后導(dǎo)致拉丁語音體系完全重整。此種語言本身內(nèi)部所發(fā)生的變化很可能因日耳曼人在西元五世紀(jì)的入侵而加強(qiáng)，此次入侵將操日耳曼語的哥德人和法蘭克人帶入西羅馬帝國，而強(qiáng)烈的重音正是這些語言的特色。雖然入侵的日耳曼人幾乎普遍采用帝國所使用的通俗拉丁文，但它們也大量注入單字，甚至帶來句法上的重新調(diào)整。日耳曼人所帶來的這些影響，有的成為單獨(dú)幾個羅曼語系的區(qū)域特色，有些則被普遍采用。被普遍采用的有羅盤上的指標(biāo)--nord（北）sud（南）est（東）ouest（西）。

    加強(qiáng)了對聽的能力的考查，加大了聽力部分的比重：聽力測試的時間由原來的15分鐘增加到25分鐘，分值由15分增至20分。原來的考試聽力題均為客觀題，現(xiàn)在增加了聽寫題，目的就是考查對語言的實(shí)際掌握能力。

    所以說，掌握了法語的發(fā)音規(guī)則，法語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個單詞都不認(rèn)識的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。

    首先，我認(rèn)為興趣始終是人類學(xué)習(xí)任何一門知識的原動力。對于大多數(shù)把法語做為二外來學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，估計一開始總是懷著滿腔熱情和雄心壯志進(jìn)入到語音階段的學(xué)習(xí)的。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這門語言和英語如此相象，自己有了良好的英語基礎(chǔ)肯定會事半功倍的。

    法語歐標(biāo)從入門到精通大致分為6級：A1（初級）、A2（中級）、B1（中高級）、B2（高級）、C1（流利運(yùn)用級）、C2（精通級）。對歐標(biāo)等級還不是很了解的同學(xué)可以參考這篇《法語歐標(biāo)等級知多少》。

    這樣才能減少那種/ 詞到用時方恨少0的尷尬。有的同學(xué)可能會問, 詞匯到底掌握多少才算夠數(shù)? 回答是越多越好! 假如你看到le d veloppement, la promotion, une balise. . . 這些詞, 你知道它們的意思嗎? 這里特別要指出的是, 很多基礎(chǔ)詞匯是多義詞, 語境的不同就可能造成其含義完全不同, 而這些詞的使用頻率又往往是很高的。

    學(xué)好語音 打好基礎(chǔ)有網(wǎng)友留言問“奇怪了，我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標(biāo)，怎么辦?”-人類一思考，上帝就發(fā)笑。事實(shí)上，法語單詞的音標(biāo)只有在字典中才會有完全的標(biāo)注;為什么呢?

    有沒有機(jī)會在國外生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看有沒有機(jī)會去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴法語，到了國外你將十分困難。而目前我們的法語教育是有缺陷的。學(xué)一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把法語僅僅當(dāng)做一門知識在學(xué)，從小學(xué)到大，到最后，還是不會說法語。

    加上法語自身并非“小語種”，全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因，法語在五大洲通用，同時她也是聯(lián)合國的通用語種，特別是非洲許多國家還把法語當(dāng)作官方語言。加之法國文學(xué)、電影、時尚對世界文化的影響力巨大，法語在官方應(yīng)用十分廣泛，市場對法語人才的需求量很大。

    然而，隨著這種構(gòu)詞上相對的固定而來的是音韻上加強(qiáng)變化，這種變化在整個古法語時期一直快速進(jìn)行。拉丁文開放音節(jié)的非固定讀重音母音大多會經(jīng)過一種雙元音化的加強(qiáng)變化（拉丁文的me變成mei、moi，最先念moy（重音在o上），后來念moe（重音在o上）、moe（重音在e上）、mwe（重音在e上），最后念mwa（重音在a上）。拉丁文的非重音節(jié)母音，除非在第一音節(jié)，否則會變?nèi)�，通常還會完全消失掉（videt變成veit，稍后又變成voit；五個音節(jié)的monasterium縮減為兩個音節(jié)的mostier）。

2018年商務(wù)法語培訓(xùn)常州

    然而，隨著這種構(gòu)詞上相對的固定而來的是音韻上加強(qiáng)變化，這種變化在整個古法語時期一直快速進(jìn)行。拉丁文開放音節(jié)的非固定讀重音母音大多會經(jīng)過一種雙元音化的加強(qiáng)變化（拉丁文的me變成mei、moi，最先念moy（重音在o上），后來念moe（重音在o上）、moe（重音在e上）、mwe（重音在e上），最后念mwa（重音在a上）。拉丁文的非重音節(jié)母音，除非在第一音節(jié)，否則會變?nèi)酰�通常還會完全消失掉（videt變成veit，稍后又變成voit；五個音節(jié)的monasterium縮減為兩個音節(jié)的mostier）。

    在閱讀的過程中既能積累大批詞匯量，又能掌握單詞在不同場景下的具體用法以及與其它單詞間的搭配。時間一長，語感就漸漸培養(yǎng)出來了，考試做題自然也就得心應(yīng)手。說到底，只有真正學(xué)會理解和運(yùn)用語法，才能輕松、自如、高效地記憶，從而達(dá)到精通法語的目的。

    兩元音間的破裂輔音也同樣容易轉(zhuǎn)弱，甚至完全消失（通俗拉丁語potere，現(xiàn)在仍完整保留于意大利語中，變成podier、poeir、pooir，然后又在兩個連接的母音間插入v，變成pouroir；拉丁文的portata， 則變成portede，portee）。

    法語現(xiàn)在的就業(yè)形式一片大好，不是小好是大好，2、法語就是搖錢樹，畢業(yè)半年薪水就這樣，按這個趨勢，5年之后年薪都得在10萬以上。

    在精聽訓(xùn)練時，我們需要將字字句句都聽清楚。這時，就要根據(jù)讀音和自己的猜想去查字典、找資料了，說來有時候也算是個龐大的工程。在實(shí)在查不出的時候，只有求助朋友、老師或者聽力文本了。

    法國人數(shù)數(shù)的方法頗為極品，不過不用怕，咱們有辦法 → 學(xué)會用法語表達(dá)數(shù)字初學(xué)者必備法語詞匯：基數(shù)詞(音頻朗讀) 必備法語詞匯：序數(shù)詞(音頻朗讀)

常州新北區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)法語就來常州新北區(qū)商務(wù)法語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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