新聞標(biāo)題：2019年?yáng)|莞附近sat培訓(xùn)班電話

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　　帶有奧巴馬頭像的土耳其長(zhǎng)衫出自設(shè)計(jì)師Guillermo Mariotto之手，是專為羅馬加帝諾尼時(shí)裝秀設(shè)計(jì)的。他在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)，我在時(shí)代廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)美妙極了，我簡(jiǎn)直有種飛的感覺(jué)。”

The inhumanness of the owner caused many southerners to ban the book in anger, but at the same time it brought the terrible act of slavery to the light.

The number of students playing on the ground is fourteen.

如果只舉一個(gè)例子，對(duì)很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，文章恐怕寫不長(zhǎng)，說(shuō)服力也不夠；要是舉太多的例子，限于篇幅，可能每個(gè)例子很難寫得深刻，同時(shí)也顯得雜亂。

這套叢書(shū)的出版，要感謝上海譯文出版社的熱情鼓勵(lì)，他們決心要打造中國(guó)第一套系統(tǒng)闡述SAT的經(jīng)典叢書(shū)，使筆者筆耕不輟有了巨大的動(dòng)力。感謝我歷年來(lái)親手帶過(guò)的SAT學(xué)子們，他們的許多寶貴建議和想法都已被融入進(jìn)了這套叢書(shū)。更要感謝各位同學(xué)對(duì)筆者的信任，我由衷希望這套叢書(shū)會(huì)成為你們沖擊美國(guó)名校之路上的良師益友。

其二：“句尾，平靜補(bǔ)充之地�！�

（D）8

接著，作者進(jìn)一步說(shuō)明，talent離開(kāi)了motivation就會(huì)凋謝枯萎。

選E。

肯定的推測(cè)一般用must,should,may(might)或could(不用can)，其中，must的語(yǔ)氣強(qiáng)，譯為“肯定”、should的語(yǔ)氣次之，譯為“很可能”、“應(yīng)該”;按常理推測(cè)的may(might),could語(yǔ)氣弱，譯為“也許”。

dents that study both subjects is the same as the number of students that study exactly one subject, how many students in the group study only Italian?

A; she sound like a good teacher. Do you think you’ll pass her class?

B: yes…with flying colors!

A: what does that mean?

B; it’s a new phrase that she taught us today. It means that I will not only pass the class, but I will do extremely well!

3. A

E的問(wèn)題同B，而且it指代不清楚。當(dāng)然，D和E都改變了原句的意思。

SAT考試有10個(gè)部分（section），其中英文和數(shù)學(xué)部分各3個(gè)section，寫作3個(gè)section。

例：Like Mary，Judy's legs are also long.

分析：x－2＝－6altx＝－4，選D。

第三段的問(wèn)題和第二段一樣，筆墨分配存在問(wèn)題。

一般而言，當(dāng)兩個(gè)主語(yǔ)部分做比較時(shí)，SAT傾向于在第二個(gè)主語(yǔ)后加上助動(dòng)詞。例外情況是第一個(gè)主語(yǔ)后沒(méi)有賓語(yǔ)，如：I run more quickly than you.在此句中，只能是I和you作比較，不會(huì)產(chǎn)生歧義。試看下列例句中補(bǔ)助動(dòng)詞的用法：

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