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          東莞ui培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-05-17 15:50:49        瀏覽次數(shù):137        返回列表

          新聞標(biāo)題:2019年東莞學(xué)版式設(shè)計哪個培訓(xùn)班好

          電腦設(shè)計信息 東莞版式設(shè)計是東莞ui培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),東莞市知名的版式設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,東莞ui培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          2019年東莞學(xué)版式設(shè)計哪個培訓(xùn)班好

          東莞ui培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的版式設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          東莞ui培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

          直接以獨立而輪廓分明的形象占據(jù)版面中心。

          重復(fù)交錯,在排版設(shè)計中,不斷重復(fù)使用的基本形或線,它們的形狀、大小、方向都是相同的。重復(fù)使設(shè)計產(chǎn)生安定、整齊、規(guī)律的統(tǒng)一。但重復(fù)構(gòu)成的視覺感受有時容易顯的呆板、平淡、缺乏趣味性的變化,故此,我們在版面中可安排一些交錯與重疊,打破版面呆板、平淡的格局。

          艷麗明快的顏色帶來孩子的視覺和情感上的愉悅,適用于兒童類自由格式的設(shè)計。

          2019年東莞學(xué)版式設(shè)計哪個培訓(xùn)班好

          留白則是版中未放置任何圖文的空間,它是“虛”的特殊表現(xiàn)手法。其形式、大小、比例、決定著版面的質(zhì)量。留白的感覺是一種輕松,最大的作用是引人注意。在排版設(shè)計中,巧妙地留白,講究空白之美,是為了更好地襯托主題,集中視線和造成版面的空間層次。

          版式設(shè)計不僅僅是一項課程內(nèi)容,更是可以培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)中的一種技能。尤其在建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)過程中,每一個方案的表達(dá),每一次圖紙的設(shè)計,每一段進(jìn)度的匯報展示,都離不開版式的設(shè)計。版式設(shè)計通常不會作為硬性的要求,但卻是我們的最基本的專業(yè)素養(yǎng),也是影響我們表達(dá)效果的重要因素。

          例如,報紙的版式設(shè)計,是設(shè)計者運用科學(xué)、技術(shù)知識和美學(xué)修養(yǎng),創(chuàng)造一個能夠滿足讀者精神與物質(zhì)雙重需要的閱讀環(huán)境。報紙版式由文字、圖片、色彩、字體、欄、行、線、報頭、報花、報眉以及空白等要素構(gòu)成,版式設(shè)計就是報紙版面構(gòu)成的組織和結(jié)構(gòu),版式設(shè)計的區(qū)域, 可采用顏色分割、圖形分割、直線分割、文字分割等多種方法進(jìn)行分割。同一系列的設(shè)計可在色彩、圖形、文字等方面有所不同, 但最終要構(gòu)成和諧有機(jī)的整體。在版式設(shè)計中各元素的組合可運用重復(fù)、變化、集合等方式, 通過大小、明暗、曲直、動靜、疏密、高低、旋轉(zhuǎn)、移動、縮放等手段,形成預(yù)想的韻律、節(jié)奏、意境、氛圍,以體現(xiàn)作品的主題、內(nèi)容和風(fēng)格,使傳播效果最大化。

          2019年東莞學(xué)版式設(shè)計哪個培訓(xùn)班好

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          從做設(shè)計開始,每一次設(shè)計都主要是根據(jù)圖紙打分,圖紙的表現(xiàn)能力、表達(dá)效果很是重要。如果圖紙的版式設(shè)計不好,即使設(shè)計方案做的再好,都不可能在眾多的圖紙中脫穎而出。上一次的設(shè)計我就在圖紙表達(dá)上吃了不小的虧,知道該排版,但卻沒有正確的版式設(shè)計的概念和方法。在這次的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,我根據(jù)學(xué)到的原則反復(fù)在ps中移動圖形、找版式的感覺,才發(fā)現(xiàn)原本一張效果十分不好的圖紙也可以排的非常有設(shè)計感、非常美觀。第一次提交的作業(yè)因為不熟練,還沒有完全掌握排版的方法,排出的圖紙還存在不少的問題。(如圖1)存在的主要問題有兩個:一是沒有層次,二是分析圖有點分散,沒在一個組中,邏輯關(guān)系和層次都不明顯。在老師指點后,我又進(jìn)行了一番思考,重新做了這次的版式設(shè)計,將排版又進(jìn)行了一次優(yōu)化,得到的結(jié)果還是很令人欣慰的。(如圖2)而且,通過這次反復(fù)練習(xí),我不僅僅是將這次作業(yè)排好了,更大的收獲是我逐漸掌握了版式設(shè)計的方法,并能將它應(yīng)用在我以后的學(xué)習(xí)中。下面通過我將學(xué)到的知識用在ppt

          圖形文字是指將文字用圖形的形式來處理構(gòu)成版面。這種版式在版面構(gòu)成占重要的地位。運用重疊、放射、變形等形式在視覺上產(chǎn)生特殊效果,給圖形文字開辟了一個新的設(shè)計領(lǐng)域。

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          垂直排列的版面,給人強(qiáng)烈的動感。

          強(qiáng)調(diào)版面的協(xié)調(diào)性原則,也就是強(qiáng)化版面各種編排要素在版面中的結(jié)構(gòu)以及色彩上的關(guān)聯(lián)性。通過版面的文、圖間的整體組合與協(xié)調(diào)性的編排,使版面具有秩序美、條理美,從而獲得更好的視覺效果。

          虛實留白,中國傳統(tǒng)美學(xué)上有“計白守黑”這一說法。就是指編排的內(nèi)容是“黑”,也就是實體,斤斤計較的卻是虛實的“白”,也可為細(xì)弱的文字、圖形或色彩,這要根據(jù)內(nèi)容而定。

          東莞ui培訓(xùn)學(xué)校成就你的設(shè)計之夢。學(xué)版式設(shè)計就來東莞ui培訓(xùn)學(xué)校

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