課程標題：2020會計上崗證培訓佛山

會計培訓信息 佛山會計上崗證是佛山會計上崗證培訓學校的重點專業(yè)，佛山市知名的會計上崗證培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，佛山會計上崗證培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

佛山會計上崗證培訓學校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的會計上崗證培訓機構(gòu)。

佛山會計上崗證培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設(shè)有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務(wù)軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。

打個比方來說，你獨自擁有一家管理咨詢公司，名字叫天胤企業(yè)管理咨詢有限公司。公司賬上有10萬元現(xiàn)金，你個人不是隨便就可以取出來花的。因為這個錢是公司的，而不直接是你個人的，雖然這個公司的老板是你。老板從公司提取現(xiàn)金必須遵守財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，否則就是抽逃資金了。比如，你從公司獲得5000元的報酬，這時會計人員的處理是公司的現(xiàn)金減少了5000元，而公司的費用增加了5000元。你從自己公司領(lǐng)取的現(xiàn)金報酬，對公司來講是一項支出。雖然，可能你認為不過是錢從自己的公司轉(zhuǎn)移到自己的口袋里。

需要結(jié)計本月累計發(fā)生額的某些明細賬戶，每月結(jié)賬時，“本年合計”已有余額的，“本年累計”行就不再寫余額了。

重要性會計信息質(zhì)量要求對于會計信息提供者而言，由于可以簡化處理次要經(jīng)濟業(yè)務(wù)和會計事項，所以能夠節(jié)約提供會計信息的成本。

（二）常用會計科目 我國新會計準則體系下，會計科目覆蓋了金融類行業(yè)，所以會計科目增加了“共同類”會計科目。

第七章 非貨幣性資產(chǎn)交換：這一章主要闡述了非貨幣性資產(chǎn)交換中換入資產(chǎn)入賬價值的確定及換出資產(chǎn)相關(guān)損益的確認等內(nèi)容。此章往年多為單選、多選、判斷，但在2013年出現(xiàn)了綜合題。

資產(chǎn)評估報告是由資產(chǎn)評估報告正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細表和相關(guān)附件構(gòu)成。資產(chǎn)評估報告書怎么寫?格式又是怎樣的?詳情請看一下內(nèi)容。

一、概述

(一)進行資產(chǎn)評估必須按本規(guī)定撰寫資產(chǎn)評估報告書，并作為資產(chǎn)評估機構(gòu)提交委托方和提請財產(chǎn)評估主管機關(guān)確認批復的基本內(nèi)容與格式。

(二)評估報告書包含的基本內(nèi)容和格式：

1.評估報告書封面及目錄;

2.評估報告書摘要;

3.評估報告書正文;

4.備查文件;

5.評估報告書裝訂。

二、評估報告書封面及目錄

(一)評估報告封面須載明下列內(nèi)容：

1.評估項目名稱;

2.資產(chǎn)評估機構(gòu)出具評估報告的編號(該編號需注明年度及報告書序號);

3.資產(chǎn)評估機構(gòu)全稱;

4.評估報告提交日期;

5.評估報告封面可載明評估機構(gòu)的業(yè)務(wù)商標(即圖形標志)。

(二)評估報告的目錄在評估報告書的封面后排印，包括每一章節(jié)的標題及相應(yīng)的頁碼。

(三)評估報告須按評估報告書、評估說明、評估明細表分冊裝訂(注明評估報告共包括幾冊)，各分冊扉頁上分別打印該冊目錄。

三、評估報告書摘要

(一)評估機構(gòu)應(yīng)以較少的篇幅，將評估報告書中的關(guān)鍵內(nèi)容摘要并刊印在評估報告書正文之前，以便使各有關(guān)方了解該評估報告書提供的主要信息，方便企業(yè)在注冊等情況下的使用;

(二)“摘要”與資產(chǎn)評估報告書正文具有同等法律效力，并按評估報告的統(tǒng)一格式要求由注冊資產(chǎn)評估師、評估機構(gòu)法定代表人及評估機構(gòu)等簽字蓋章并署明提交日期;

(三)“摘要”必須與評估報告書揭示的結(jié)果一致，不得有誤導性內(nèi)容，并應(yīng)當采用下述文字提醒使用者閱讀：“以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告書，欲了解本評估項目的全面情況，應(yīng)認真閱讀資產(chǎn)評估報告書”。

四、資產(chǎn)評估報告書正文

(一)評估報告書正文應(yīng)按照以下基本內(nèi)容和格式撰寫：

1.首部;

2.緒言;

3.委托方與資產(chǎn)占有方簡介;

4.評估目的;

5.評估范圍與對象;

6.評估基準日;

7.評估原則;

8.評估依據(jù);

9.評估方法;

10.評估過程;

11.評估結(jié)論;

12.特別事項說明;

13.評估基準日期后重大事項;

14.評估報告法律效力;

15.評估報告提出日期;

16.尾部。。

當然考證書只是一種手段，重要的是學以致用，每一本證書考到，都可以讓你的工作能力提升，這才是考證的終極目標，為了工作而考證，而不是為了考證而考證。

要學好會計，首先應(yīng)放棄我們自以為是的理解（比如資產(chǎn)、商譽、折舊等），學習好這些概念在會計上的解釋。

我國企業(yè)會計準則規(guī)定，企業(yè)會計要素可以分為6項：資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤。其中：前3項要素，與資產(chǎn)負債表中財務(wù)狀況的確認直接聯(lián)系，是企業(yè)財務(wù)狀況的靜態(tài)反映；

27．在中國境內(nèi)的企業(yè)，會計記錄采用中文是強制性規(guī)定，使用其他文字是備選性規(guī)定。（）

就業(yè)行情不斷看漲

空頭支票是指出票人所簽發(fā)支票的金額超過其付款時其銀行戶頭實有存款數(shù)額的支票。更不得簽發(fā)印簽和預留銀行簽章不符的支票。

恒企教育是一家提供先進會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓機構(gòu).始終肩負"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學方式上適時革新,以達到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

會計學上除了上述需要辦理會計手續(xù)、進行會計核算的事項外，還包括會計期末調(diào)整事項、財產(chǎn)清查、企業(yè)合并等其他事項。

地址：太倉市人民南路95號華旭大廈9樓上元教育

領(lǐng)料單的妙用

通常我們說今年賺了500萬元，指的就是利潤的概念。

沖刺講義,系統(tǒng)、通俗、緊貼考點.授課方式:由老師面授輔導+PPT課件.

3. 按填制手續(xù)及內(nèi)容不同分類

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