課程標(biāo)題：福州什么托福培訓(xùn)好

福州托福是福州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，福州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，福州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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143. What do you think? 你怎么認(rèn)為？

Wong said that as he grew older, he began to dream about the career he could have. He wanted to be a pilot, a real-estate (房地產(chǎn)) agent and an actor. But above all he made music his goal.

(剛產(chǎn)生的) newborn; newly born

　　甲：幸會(huì)。你在哪個(gè)部門工作？

之后還會(huì)收到通過短信發(fā)送過來的分析結(jié)果。對(duì)對(duì)方的分析劃分為：曖昧度，驚訝度，集中力，和誠(chéng)實(shí)度。

174. Move out of my way! 讓開！

美麗的春天春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍的一切都變得生機(jī)勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧!

221. What's wrong with you? 你哪里不對(duì)勁？

請(qǐng)你填寫這張入境卡。

61. Is it yours? 這是你的嗎？

however作副詞用時(shí)，表示 然而;但是 ，可以位于句首、句中和句末;位于句首時(shí)，要用逗號(hào)與句子其它部分隔開;位于句中時(shí)，其前后都要用逗號(hào);位于句末時(shí)其前用逗號(hào)分開。 例如:

She felt ill. She went to work， however， and tried to concentrate.

“Be”除了原形的“be”之外，還有另外七種形式：am, is, are, been, being, was, were。

9. Did you buy our products before?

多聽原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請(qǐng)別人聽,共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步.朗讀英語其實(shí)同朗讀漢語一樣,需要抑揚(yáng)頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國(guó)際頻道的外國(guó)人主持的節(jié)目,多聽聽出色演講辭或總統(tǒng)演說磁帶,會(huì)對(duì)你有幫助.

同時(shí)，我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了不少局限性和需要改進(jìn)的地方。

［聯(lián)想］result in造成，result form由……造成。

Nails are constantly regenerating .指甲不斷地新生。

　　讓我為您介紹一下我們新設(shè)計(jì)的，可折疊公路自行車。

63. Are you sure? 你肯定嗎？

　　職員:早上好，需要什么幫助?

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