新聞標(biāo)題：2018年廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校排名

西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2是廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，廣州市知名的西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(yǔ)(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國(guó)家以及西班牙本土。在美國(guó)南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語(yǔ)使用。

    Los investigadores han demostrado que el entorno realmente afecta a nuestra salud mental y a nuestro estado emocional.研究人員已經(jīng)證實(shí)，環(huán)境確實(shí)能影響到我們的心理健康和精神狀態(tài)。

    學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)在就業(yè)方向上主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：1.政府公務(wù)員;2.高校教師;3.新聞傳媒機(jī)構(gòu);4.外企和中外合資企業(yè);5.各省市外辦;6.外貿(mào)公司;7.旅游公司;8.留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);9.文化傳播公司;10.自由職業(yè)者。

    而C級(jí)則是說(shuō)明考生已經(jīng)可以將西班牙語(yǔ)像自己母語(yǔ)那樣熟練地運(yùn)用自如了，是最高級(jí)別。

    學(xué)習(xí)音節(jié)的化分,可以借助聽(tīng)有歌詞的西班牙語(yǔ)流行音樂(lè)方法.發(fā)音要注意重讀,有的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了重音也會(huì)造成詞義的錯(cuò)誤,例如:papa(土豆)的重音節(jié)在第一個(gè)音節(jié)上,而papá(爸爸)的重音節(jié)在第二個(gè)音節(jié)上,發(fā)錯(cuò)了不是成了大笑話(huà)了.

    學(xué)習(xí)任何外國(guó)語(yǔ)，要以模仿開(kāi)口為優(yōu)先，背會(huì)一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語(yǔ)法一堆，就是不敢開(kāi)口！講錯(cuò)了，因?yàn)槟闶峭鈬?guó)人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽(tīng)懂你，就象外國(guó)人講漢語(yǔ)，即使很不準(zhǔn)，你也能聽(tīng)懂，搞明白，會(huì)原諒他的不標(biāo)準(zhǔn)的。

    易學(xué)：西班牙語(yǔ)屬于拉丁語(yǔ)系，比英語(yǔ)要科學(xué)，是不要音標(biāo)的拼音文字,掌握發(fā)音規(guī)則后就能夠”見(jiàn)詞發(fā)音”。短短的入門(mén)，學(xué)的好，就可以地道流利地讀出所有的西班牙文章,這是第一關(guān)！西班牙諺語(yǔ)中把最難做的事情比做”學(xué)漢語(yǔ)”,可見(jiàn)有中文水平的人學(xué)西班牙不是成了最容易的事了?

    按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,因?yàn)橥�一詞發(fā)音不同詞義不同,在書(shū)面中就必須標(biāo)注出來(lái)。

    當(dāng)和您對(duì)話(huà)的人說(shuō)話(huà)緩慢且清晰的時(shí)候，您將可以和他進(jìn)行非常基本的對(duì)話(huà)。您能夠靈活并有效率的在社交、學(xué)術(shù)、專(zhuān)業(yè)等方面運(yùn)用西班牙語(yǔ)。并且能夠正對(duì)復(fù)雜的主題能寫(xiě)出清晰且構(gòu)架良好、細(xì)節(jié)準(zhǔn)確突出的文章，展現(xiàn)出對(duì)文章組織結(jié)構(gòu)，行文連接的精確掌握。

    今夜美麗的月光合在一起流淌 la bella luz de luna de hoy por la noche fluye junto conmigo 。

    Las carreras con mayor tasa de desempleo son Antropología y Sociología con 13.8%.失業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)業(yè)是人種學(xué)和社會(huì)學(xué)，比率為13.8%。

    ACENTO Y PRONUNCIACIN 口音和發(fā)音，如果你覺(jué)得西班牙語(yǔ)在各個(gè)地區(qū)的發(fā)音聽(tīng)起來(lái)差不多，那就太天真了，不同之處還是很多的！在西班牙“Z”發(fā)音為英語(yǔ)里的"TH" (θ，輕咬舌尖)，“C”在同“E”和“I”組成音節(jié)時(shí)也是一樣。相反的，在拉丁美洲，無(wú)論是“Z”還是“C”，在“E”和“I前發(fā)音都是“S”。加勒比海地區(qū)的人和西班牙南部特定地區(qū)的人，會(huì)將“R”完全發(fā)音成“L”。在阿根廷和烏拉圭的一些地區(qū)，“LL”并不發(fā)“Y”的音，而是發(fā)“SH”的音，嘗試著帶上這個(gè)發(fā)音讀一讀下面這段對(duì)話(huà)：-Cómo te llamas?-Me llamo Olalla.有沒(méi)有被這魔性的發(fā)音所征服？！

    由于歷史上民族間的接觸，西班牙語(yǔ)還受過(guò)日耳曼語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)的影響。15世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，西班牙語(yǔ)傳入新大陸（后來(lái)的拉丁美洲國(guó)家），同時(shí)也吸收了美洲本地語(yǔ)言中的一些詞語(yǔ)。

    英語(yǔ)輔助：有點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)西班牙語(yǔ)單詞在多數(shù)主要單詞詞干上非常接近，這樣大家學(xué)習(xí)起來(lái)又省了些勁！

    主動(dòng)句：Los alumnos estudian la lección.（學(xué)生們學(xué)習(xí)這一課。）被動(dòng)句：La lección es estudiada por los alumnos.（這一課被學(xué)生們學(xué)習(xí)。）

    西語(yǔ)入門(mén)必須掌握的101個(gè)單詞，你都了然于心了嗎？西語(yǔ)學(xué)習(xí)者日常生活中常用的西語(yǔ)單詞有哪些？這些基本詞匯在入門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)程中是必須掌握的，有了這些詞匯的加持，我們才能夠靈活自由地表達(dá)所思、所想、所感。adiós -- interj. 再見(jiàn)agua -- f. 水a(chǎn)hora -- adv. 現(xiàn)在amar -- tr. 愛(ài)amigo -- m. 朋友a(bǔ)prender -- tr. 學(xué)習(xí)árbol -- m. 樹(shù)autobús -- m. 公共汽車(chē)ayer -- adv. 昨天

    由于歷史上民族間的接觸，西班牙語(yǔ)還受過(guò)日耳曼語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)的影響。15世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，西班牙語(yǔ)傳入新大陸（后來(lái)的拉丁美洲國(guó)家），同時(shí)也吸收了美洲本地語(yǔ)言中的一些詞語(yǔ)。

廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2就來(lái)廣州永平街西班牙語(yǔ)西語(yǔ)A1A2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)單，榮登“最易學(xué)的語(yǔ)言”榜首。在與英語(yǔ)相近的語(yǔ)言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、非洲方言以及挪威語(yǔ)。社會(huì)在發(fā)展，語(yǔ)言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語(yǔ)，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬(wàn)提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語(yǔ)音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語(yǔ)言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過(guò)去有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

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