新聞標題：2021年淮安淮陰區(qū)學習托福

淮安淮陰區(qū)托福是淮安淮陰區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，淮安市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，淮安淮陰區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

淮安淮陰區(qū)托福培訓學校分布淮安市清河區(qū),楚州區(qū),淮陰區(qū),清浦區(qū),漣水縣,洪澤縣,盱眙縣,金湖縣等地,是淮安市極具影響力的托福培訓機構。

在這里，筆者先舉個簡單的例子，大家都知道work是工作，勞動的意思，而在“The new method worked”這個句子里，work的意思卻是奏效的意思。

cess　行，走access（n. 通道）

*cherry

一般過去將來時由should/would do或was/were going to do構成。

在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候，我們需要把握的是文章中我們所需要的信息，我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關系，屬于“非必要信息”，而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”，而對于“非必要信息”，則不需要徹底和完整的理解，也即是所謂的“目的性閱讀法”。

baron

Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.

They are eaten by locals, but are also bought as souvenirs by visitors.

2.在由when，as soon as引導的時間狀語從句或者是由if引導的條件狀語從句中，主句用將來時，從句用現(xiàn)在時。如：

（2）was/were on the point of+現(xiàn)在分詞：表示剛剛正準備做某事。如：

　　口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.

　　G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

cinematography

我寧愿你明天來。

dario: so give me an idea smurfbrain!

brian: buy them a plant! you can never go wrong with a pot-plant!

達瑞奧：有人剛搬進新家，我應該送什么樣的禮物?

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［d'v:ns］v./n. 前進；預付；a. 預先的；先行的

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