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在市場與優(yōu)雅間創(chuàng)造完美平衡:喬治阿瑪尼Giorgio Armani
福州學服裝結構設計什么學校好整燙 服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準足。熨燙時在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的形狀和規(guī)格,襯板的尺寸比成衣所要求的略大些,以防回縮后規(guī)格過小,熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全,不易燙黃、焦化。
應用規(guī)律主要有以下三點:1、型體系列化。2、色彩系列化。3、部件系列化。
福州學服裝結構設計什么學校好服裝設計師首先要熱愛藝術、把握流行,再次要有深厚的藝術造詣,扎實地繪畫功底。又要有一種理想創(chuàng)造自己獨有的藝術世界,希望美夢成真,敢為人先的時尚理念,是時尚的探險者、弄潮兒,對服裝情有獨鐘,對普通的面、輔料有一種獨特的欣賞。
不同質(zhì)地、肌理的面料完美搭配,更能顯現(xiàn)設計師的藝術功底和品位。服裝款式上的各種造型并不僅僅表現(xiàn)在設計圖紙上,而是用各種不同的面料和裁剪技術共同達成的,熟練地掌握和運用面料設計才會得心應手。
在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但有些人即使通過在學校系統(tǒng)地學習和培訓,仍然不能很好地用繪畫方式表達設計意念的話,那將為自己的創(chuàng)作帶來很大的困難。
《服飾藝術賞析》內(nèi)容簡介:本書的編寫以服飾起源的基本動機為起點,接下來呈現(xiàn)中西方各個歷史時期的中外經(jīng)典服飾形象,使讀者在比較中了解中西傳統(tǒng)服飾的藝術特征、演變領略其藝術魅力,同時體驗中西方不同的服飾文化,欣賞不同時代服飾藝術的美感及發(fā)展軌跡。
T.P.O.三個字母分別代表Time(時間)、Place(場合、環(huán)境)、Object(主體、著裝者)。
福州學服裝結構設計什么學校好設計同時具有"事實要素和“價值要素”。前者說明事態(tài)的狀況,后者則用理論和審美的命題來進行表述,即是“好壞和美丑”。
裁剪 裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖,“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。
搞服裝設計要經(jīng)常借鑒前人的成功之作,要從優(yōu)秀的作品汲取營養(yǎng)和設計靈感,但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術是服裝設計的重要基礎,是表達設計意圖的重要手段,但并不等于學會裁剪和制作衣服就是學會設計了,正像學會演奏鋼琴的技巧并不等于會作曲,學會砌墻并不等于會建筑設計一樣。會畫時裝畫只是掌握了一種表達設計意圖的工具而已。從上述服裝設計的過程中可以看出,在整個設計過程中,畫設計圖僅僅是設計的開始。不懂得如何實現(xiàn)自己的設計意圖,只會“紙上談兵”者,是無法在激烈的市場競爭中生存的,事實上,只會畫時裝畫的“設計師”是找不到工作的。
塑,舞蹈音樂以及民族風情等社會生活中的一切都可給設計者以無窮的靈感來源。新的材質(zhì)不斷涌現(xiàn),不斷豐富著設計師的表現(xiàn)風格。大千世界為服裝設計構思提供了無限寬廣的素材,設計師可以從各個方面挖掘題材。在構思過程中設計者可通過勾勒服裝草圖借以表達思維過程,通過修改補充,在考慮較成熟后,再繪制出詳細的服裝設計圖。
前后兩側公主線:通過肩坡線中點、BP、腰、臀,線條圓順流暢。
福州學服裝結構設計什么學校好一般服裝放碼有四大要素:1、中間碼:就是我們在廠里出的頭樣;2、檔差:就是相鄰各碼的差,檔差是由人體的生長規(guī)律決定的;3、放碼原則:a、公共線;b、平行關系;4、檢查:a、三同的檢查:相同紙樣相同部位檔差是否相同;b、兩同:相臨紙樣相同部位檔差是否相同。
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