新聞標(biāo)題：杭州學(xué)韓語高級

韓語培訓(xùn) 杭州余杭區(qū)韓語高級是杭州余杭區(qū)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，杭州市知名的韓語高級培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，杭州余杭區(qū)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

杭州余杭區(qū)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),富陽區(qū),臨安區(qū),建德市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的韓語高級培訓(xùn)學(xué)校。

杭州余杭區(qū)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

松音“,,,”與喉音“”相連時，變成“,,,”，同時要消失掉。如：[]。

     學(xué)會一門語言，貴在長期堅(jiān)持!快餐式的速成只能解決一時應(yīng)急的，不是提高韓語的好辦法。有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)到一定階段,會認(rèn)識到韓語語法的重要性,就一定會想盡辦法努力的學(xué)好它的。

     但是綜藝節(jié)目看久了容易進(jìn)入一個誤區(qū)，那就是因?yàn)殚L期聽一個人說話已經(jīng)徹底掌握熟悉了他的發(fā)音方式，所以就會變得很容易聽懂那個人的話而不太容易聽懂其他人的話，尤其是在很多人都一起說話時，你耳朵相對熟悉的聲音會最先被捕捉到，其他不熟悉的聲音極有可能被你聽漏掉。為了防止這種現(xiàn)象出現(xiàn)，解決的方法就是去聽其他主持人，多聽聽不同的主持人。

     如果一次性拿下高級讓你有些吃不消，暫時想考過中級，可以選擇韓語中級全程，同樣是針對考試內(nèi)容，通過全新課設(shè)，細(xì)化解析，專項(xiàng)攻克考試。在備考的同時也拿下口語對話能力哦！

語言既然是為人服務(wù)的，那么它就不會難到你盡力了還學(xué)不會的程度。而且即使你語法沒有用好，只要關(guān)鍵詞出來，對方還是可以了解你的意圖，沒什么大不了的。

    說和寫從內(nèi)容上來說是很相似的，只是口語和書面語有一定的區(qū)別。要說得好和寫得好，還必須多研究韓語句子的組成規(guī)律。為什么要表達(dá)這個中文意思時，要用這個詞要用這種形式來表達(dá)?這些都是需要經(jīng)常去思考，總結(jié)的。

     大家所熟知的思密達(dá)就是一個詞尾，詞尾中的終結(jié)詞尾，何為終結(jié)？顧名思義，就是放在句子最后的，見到這個終結(jié)詞尾，就意味著整句話就結(jié)束了。終結(jié)詞尾除了表示句子的終結(jié)之外，還有什么用？一是表示句子的類型，陳述句？疑問句？共動句？命令句？

     不斷地進(jìn)行這樣的過程，看的文章多了，自然而然就會積累了一定數(shù)量的單詞，同時也鞏固了語法和句型。另外，也培養(yǎng)了一定的翻譯能力。有些人學(xué)外語，學(xué)了很久都看不懂一篇文章，考試最怕閱讀，就是因?yàn)榫毜蒙佟?/p>

    理解韓語的語法。韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關(guān)系。

     比如說遇到一個新的單詞或表達(dá)方式，不能死記字面意思，而應(yīng)該結(jié)合例句去柔和地記憶，設(shè)想它現(xiàn)實(shí)生活中它應(yīng)用的語境，細(xì)心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。當(dāng)然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學(xué)習(xí)。

     聽力很好訓(xùn)練。最好的聽力教材就是精讀課本。當(dāng)時我學(xué)韓語的教材是延世大學(xué)出版的那本《韓國語教程》。悲催的是，那時候還沒在中國正式發(fā)行，都是韓國原版的影印本。亮點(diǎn)是，現(xiàn)在大家能看到的中文部分，我看到的都是英語。

     本文討論的是自學(xué)韓語的情況，所以身邊沒有韓國人進(jìn)行糾正，在這樣的情況下，貿(mào)然開始練說和寫的話，會對將來造成負(fù)面的影響。

     中教呢，能告訴你學(xué)習(xí)的體會，減少你的苦悟和摸索，對于語法來講解更是清晰到位�？梢赃@樣理解，初級發(fā)音中外皆宜，中級語法中教擅長，高級會話韓教精彩!

把語法和單詞拆開學(xué)是錯誤的學(xué)習(xí)理論。單詞和語法要同時學(xué)習(xí)，然后練習(xí)使用才行。從書上的每一課來看，在初級階段，建議先整體熟悉一下單詞部分，然后再去看語法。中高級學(xué)習(xí)的時候，可以考慮先不看單詞，根據(jù)文章的整體內(nèi)容來猜測單詞意思，之后再去查單詞，加深印象。

     韓國語的語法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈?zāi)X漲。但是，請您記住，作為初學(xué)者，枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有一口流利的口語時再去總結(jié)語法，你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費(fèi)功夫”。

     關(guān)于口蓋音化大家要注意不要和連音現(xiàn)象混在一起了。所謂的連音指的就是收音和部分元音相結(jié)合的時候，收音移到元音的位置進(jìn)行發(fā)音。比如說[]。引起連音的條件跟收音后面所跟的元音有很大的關(guān)系。但是口蓋音化現(xiàn)象，大家要注意的就是只有收音[ ]后面跟的是元音"" 或者是 "" 的時候才會引起音變現(xiàn)象。有很多同學(xué)會常常忽視這個條件，以后只要收音[ ]后面跟元音全部都是口蓋音化。也要注意，在收音[ ]后面跟的是元音"" 或者是 "" 的時候，不要使用成連音的音變規(guī)則。 例： [] × [] √ [] × [] √ 韓語中除了口蓋音化之外，還有很多音變規(guī)則。如果不知道這些音變規(guī)則，即使你的咬字再準(zhǔn)確也常常會讓韓國人一頭霧水，不知道你在說什么。

     　非人類[Not] + []( [])　NOT +にんげん(日語人類) " " 即“不是人類” .主要指的是能力或外貌出眾不像人類時使用。ex.) ...例：實(shí)際看到姜東元的時候覺得他完全非人類……

③作助詞，意思是“的”的時候，發(fā)成[]。如： (朋友家)


4.的區(qū)別

     個人以為沒有必要，因?yàn)檫@很容易產(chǎn)生依賴，除非有人想長期看著鍵盤打字。再則，韓語打字的提高不取決于鍵盤，而在于多練，熟練掌握了字母的人一般不到1周就熟悉了韓語打字。

杭州余杭區(qū)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語高級就來杭州余杭區(qū)韓語高級培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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