師范生畢業(yè)不再頒發(fā)教師證，這些學(xué)生有優(yōu)勢！

在教育部未公布新的規(guī)定之前，從師范大學(xué)畢業(yè)可以取得三本證書，第1本為本校的畢業(yè)證書，第2本證書為學(xué)士學(xué)位證書，第3本證書即為教師證，因此就讀師范大學(xué)，師范生畢業(yè)直接掛鉤

不用為考取教師證而煩心。



 但是在教育部公布了《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認證實施辦法》當(dāng)中，將對目前所有的師范院校進行等級評比，對于不同等級師范類院校的畢業(yè)生，在取得教師證上采取不同的方法。

 按照教育部的相關(guān)規(guī)定，將目前的師范院校分成三個等級，對于不同等級的師范類院校的學(xué)生，在考取教師證上實行不同的方法。我們也可以發(fā)現(xiàn)教師證如今的含金量越來越高，而且考取的難度也越來越大，之前教育部就出臺規(guī)定，從事學(xué)科教育的工作者必須持證上崗，也就是必須考的教師證之后才能具備上崗就業(yè)的資格。

 我國師范類院校數(shù)量眾多，每一年畢業(yè)生的質(zhì)量和水平參差不齊，而為了從整體上提高師范類院校畢業(yè)出來學(xué)生的整體質(zhì)量水平，提高教育服務(wù)行業(yè)整體的師資力量，教育部也使出“大招”，不同等級的師范類院校的學(xué)生在考取教師證上，難易程度不一。



 不認識，教育部把現(xiàn)有的師范類院校分成三個等級，分別為第一，第二，第三等級，對于這三個級別的師范類院校的師范生在考取教師證上有著不同的規(guī)定：

 （1）被劃分為第一等級的師范大學(xué)：師范生們必須參與全國統(tǒng)一的教師職業(yè)資格考試以及面試，第1等級的師范大學(xué)并沒有權(quán)利組織自己針對于考取教師證的考試以及面試。

 （2）被劃分為第二等級的師范大學(xué)：師范生也要參與全國統(tǒng)一的教師職業(yè)資格考試，但是對于面試環(huán)節(jié)，被劃分為第2等級的師范大學(xué)可自行安排。

 （3）被劃分為第三等級的師范大學(xué)：師范生們不必參與全國統(tǒng)一的教師職業(yè)資格考試和面試，第3等級的師范大學(xué)在本校可自行安排考試以及對應(yīng)的面試。

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