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          南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

          南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)...

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          2025南昌少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
          最后更新:2025-05-19 14:22:44        瀏覽次數(shù):766        返回列表

          新聞標(biāo)題:2020南昌少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

          西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)是南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè),南昌市知名的少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

          2020南昌少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

          南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),青山湖區(qū),新建區(qū),紅谷灘區(qū),南昌縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

          西班牙語(yǔ)(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國(guó)家以及西班牙本土。在美國(guó)南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地),也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語(yǔ)使用。

               今天就抽時(shí)間好好整理了下,主要是面向初學(xué)西語(yǔ)的盆友。資深的盆友也可以看下去,有什么錯(cuò)誤請(qǐng)指導(dǎo),也利于我的修正和正確的引導(dǎo)新人,幫助其少走彎路。

              而且隨著中國(guó)實(shí)力的迅速壯大以及中南美洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,越來(lái)越多的這些泛西語(yǔ)國(guó)家,如西班牙、阿根廷、巴拿馬、智利、哥倫比亞、墨西哥等拉美國(guó)家的許多公司,都注意到了中國(guó)這個(gè)世界上最龐大貿(mào)易的市場(chǎng),紛紛進(jìn)駐中國(guó),希望在這兒有其一席之地。

               另外52.5個(gè)小時(shí),學(xué)生在家自己學(xué)習(xí)和閱讀,同時(shí)可以進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,比如偶爾出去作翻譯,或者根據(jù)老師提出的課題去公司進(jìn)行采訪,回來(lái)后作出相應(yīng)的學(xué)習(xí)報(bào)告。如果有疑問,也可以通過網(wǎng)絡(luò)詢問老師,網(wǎng)絡(luò)詢問和老師輔導(dǎo)為37.5小時(shí),最后7.5小時(shí)用于考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。考核不再是進(jìn)行書面考試,而是評(píng)判每個(gè)學(xué)生做的作業(yè)和報(bào)告。也就是說(shuō),沒有期中或期末考試,所有考核都貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。而且考核的重點(diǎn)是學(xué)生的能力而非學(xué)生掌握多少知識(shí)。

               西班牙語(yǔ)的小舌音,卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國(guó)人的難點(diǎn),竅門有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”;二、利用漱口的時(shí)候,多延時(shí)5分鐘“嘟魯魯”;三、堅(jiān)持2-4周利用上下班和無(wú)人的時(shí)候,練習(xí)卷舌,以上三點(diǎn)定會(huì)讓你有“西班牙”味!還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動(dòng)的,要注意!

               據(jù)西班牙《歐華報(bào)》報(bào)道,每個(gè)僑胞都是帶著一顆不甘心來(lái)到西班牙,大家在這里創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)、工作、生活。每個(gè)人都選擇了不同的人生路,人生就象一場(chǎng)戲沒有彩排,每一幕都是現(xiàn)場(chǎng)直播,而且沒有重播。尤其是廣大的留學(xué)生朋友們,他們來(lái)西班牙的主要目的是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)結(jié)束后,想留在西班牙,但又不具備換工作居留條件的時(shí)候,他們選擇哪條路?尤其是女留學(xué)生們。

               選擇一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)言環(huán)境有什么標(biāo)準(zhǔn):那就是生源國(guó)際化。中國(guó)學(xué)生可以在國(guó)際化的環(huán)境中鍛煉語(yǔ)言,拓展眼光、調(diào)整觀念。如果一個(gè)西班牙語(yǔ)言班里有瑞士、丹麥、哥倫比亞、日本學(xué)生,那么中國(guó)學(xué)生必須用西班牙語(yǔ)進(jìn)行溝通,這樣所無(wú)形中會(huì)促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言的使用率。

               西班牙留學(xué)的語(yǔ)言要求,是打算留學(xué)西班牙的學(xué)生和家長(zhǎng)們常會(huì)問到的問題。西班牙留學(xué)在簽證前需要準(zhǔn)備好資金擔(dān)保和學(xué)好西班牙語(yǔ)。申請(qǐng)人需要到西班牙駐華領(lǐng)事館參加使館的面簽,也就是對(duì)語(yǔ)言水平的一個(gè)簡(jiǎn)單的面試,以了解學(xué)生的西班牙語(yǔ)能力是否可以赴西班牙留學(xué)。

              按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,因?yàn)橥辉~發(fā)音不同詞義不同,在書面中就必須標(biāo)注出來(lái)。

               與任何其它的語(yǔ)言一樣,在西語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,我們不可避免的遇到一些疑惑和障礙。在此,我們十分愿意與廣大的西語(yǔ)愛好者一同分享學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn),以此共勉。

               大聲地朗讀。在你覺得你讀的基本能跟上錄音的情況下,大聲朗讀,對(duì)耳朵和大腦形成一種刺激,等你讀到一定程度的時(shí)候,就不會(huì)覺得自己讀的很別扭了。

              你一學(xué)就知道了,背的東西太多。還有,他的語(yǔ)速不是一般的快,你要做好心理準(zhǔn)備,和英語(yǔ)不是一個(gè)數(shù)量級(jí)的!!我建議你最好提前買一本西班牙語(yǔ)看看,因?yàn)樗扔⒄Z(yǔ)難學(xué)的多的多 。初學(xué)西班牙語(yǔ)必讀 。

              元音連讀:西班牙語(yǔ)的五個(gè)元音發(fā)音固定,且有較大的獨(dú)立性.兩個(gè)元音連在一起時(shí)不能按照漢語(yǔ)拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

              我們接著看第二部分的對(duì)話: Seor A:Es suyo el libro? 這書是您的嗎?在這一句,我們又接觸了重讀物主形容詞的第二種用法,相當(dāng)于英語(yǔ)的名詞性物主代詞,也就是說(shuō):....是誰(shuí)的這樣的用法.

               就是學(xué)習(xí)方法,多聽、多說(shuō)、多看是關(guān)鍵。中國(guó)學(xué)生多給自己一些與人接觸的機(jī)會(huì),通過日常購(gòu)物、和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交往、旅行、打工、學(xué)生活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的聽說(shuō)能力。將語(yǔ)言學(xué)習(xí)衍生到生活中,會(huì)獲得更大的進(jìn)步。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,善于發(fā)揮好的中國(guó)學(xué)生語(yǔ)言都有明顯的提高。

              另一種隱藏不必要或未知主語(yǔ)的方法是在主動(dòng)句中使用第三人稱復(fù)數(shù)動(dòng)詞,并且不提及明確主語(yǔ)!j: Me dieron una caja de chocolate .(有人給我了一盒巧克力。) Vendieron todos los cuadros de la exposición. (展覽中的所有畫作都被賣出去了。)

               亞洲的菲律賓也部分地使用西班牙語(yǔ);它還是非洲的赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉也講西班牙語(yǔ)。全世界有近4億人講西班牙語(yǔ)。優(yōu)美動(dòng)聽的西班牙語(yǔ)被譽(yù)為“與上帝對(duì)話的語(yǔ)言”。早在中國(guó)加入WTO前,西班牙語(yǔ)已經(jīng)日漸熱門起來(lái)。現(xiàn)在,它被越來(lái)越廣泛地在中國(guó)使用。所以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)也逐漸成為人們看好的一門外語(yǔ)。

              每一次西語(yǔ)導(dǎo)游考試成績(jī),都會(huì)讓我們大受鼓舞,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)員無(wú)論是發(fā)音還是交流都會(huì)比其它考生優(yōu)秀很多,成績(jī)自然略勝一籌!通過率一直保持西語(yǔ)考試領(lǐng)先地位!

          南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒西班牙語(yǔ)就來(lái)南昌東湖區(qū)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。班牙語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)單,榮登“最易學(xué)的語(yǔ)言”榜首。在與英語(yǔ)相近的語(yǔ)言中,學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增:西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、非洲方言以及挪威語(yǔ)。社會(huì)在發(fā)展,語(yǔ)言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語(yǔ),與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬(wàn)提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異,語(yǔ)音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語(yǔ)言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

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