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          南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校

          南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校|南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)中心|南京...

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          最后更新:2025-05-18 21:35:55        瀏覽次數(shù):164        返回列表

          新聞標題:2019年南京學(xué)日語N4N5

          日語培訓(xùn) 南京鼓樓區(qū)日語N4N5是南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校的重點培訓(xùn)專業(yè),南京市知名的日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校,南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評,學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

          2019年南京學(xué)日語N4N5

          南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校。

          南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語法,又熟練口語,并針對每一個學(xué)員的真實水平以及想要達到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計劃。

               其實在高中畢業(yè)的時候,當時的我覺得自己已經(jīng)很牛了,可是在考入了外院后,才知道自己在中學(xué)里學(xué)到的東西真的只是一些基礎(chǔ),這才恍然大悟到曾經(jīng)聽過的所謂“語言這東西越學(xué)越難”的道理。

              

          第六個建議:盡早給自己一個職業(yè)規(guī)劃。在之前推送的《手把手教你N1過后還要學(xué)什么?》中,村長已經(jīng)給大家總結(jié)過大學(xué)畢業(yè)生在求職時應(yīng)該具備的基本技能了。興趣是最好的老師,但興趣不能當飯吃,不管以后是做翻譯、做老師、出國還是從事與專業(yè)不相關(guān)的職業(yè),都要給自己一個明確的定位。

          因此,大一新生們啊,既然選擇了就不要后悔!人生的每一個決定,每一段經(jīng)歷都將成為一筆寶貴的財富!

          語法書嗦嗦寫一堆,其實就是一個很簡單的東西:ます 是基本,過去就變ました,否定就變ません,過去否定就合起來ませんでした。い 是基本,過去就把い變成かったです,否定就變ないです,過去否定就合起來,なかったです。です是基本,過去就把です變でした,否定就變では ありません,過去否定就合起來では ありませんでした。

            4、吉川弘文館于21世紀初出版的《日本の時代史》叢書,一共30本,從日本的新石器時代講起,一直到當代,內(nèi)容不難,就當邊學(xué)日語,邊學(xué)日本史了。如果想看更專業(yè)的,我推薦可以去找找?guī)r波書店的巖波講座系列,每隔十幾年就會新出一套,收錄的可以說是該段時期內(nèi)日本史學(xué)界的最高研究成果。到目前為止已經(jīng)出過五六套了,有興趣可以找來翻翻。

          私はめたんだ!乙呀(jīng)決定了。

          (3)~から、~のだ。有前后因果關(guān)系。

              也許很多人不知道現(xiàn)在中文中所使用的“腺”字,也是由江戶時代的日本人創(chuàng)造的。當然日語漢字的發(fā)音同中文不同,但是可以用假名來表示,而且一個漢字通常都有多個讀音。如“木”有“き、もく、ぼく”等多個讀音。

               如果你用把單詞一個一個地記住的方法,那么,可以說你用的是左腦學(xué)習(xí)法。常聽人說:一天要記住十個單詞,一年就會幾千個這樣的話。那么,我告訴你,很遺憾,你用的是左腦學(xué)習(xí)法。當然了,用左腦學(xué)習(xí)法一樣可以學(xué)會很多東西,但是要付出大量的時間作代價。

          相對于英語的學(xué)習(xí),日語學(xué)習(xí)的發(fā)音可能大家會覺得更簡單些,所以入門相對比較容易,因為文字當中有大量的漢字,中國人學(xué)起來會有一點親切的感覺。如果我們從小學(xué)的是日語的話,恐怕你的日語早已經(jīng)ぺらぺら(嘰哩瓜拉)的啦。

              不要擔憂自己的記憶不好,記不住只是因為你重復(fù)的次數(shù)還不夠!感到困難大,也只是因為你重復(fù)地不夠!一定要重復(fù)到100遍、1000遍,直至脫口而出!再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練,任何困難都會在重復(fù)的力量下屈服!記。褐貜(fù)創(chuàng)造奇跡!重復(fù)造就天才! どんな困にも打ちとうとするい心が あれば、挫折にけることなどない。 (挫折摧不垮我,任何挫折都會向堅定的決心屈服。)

              過分將就速度和效率,不愿花時間經(jīng)常重復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。語言運用是一種技能,技能只能靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會熟練,只有熟練了才會形成一種不加思索的技能。

          尋求專業(yè)的幫助,了解自己現(xiàn)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的等級,避免急功近利,適合自己的難度才能高效的進步。

          先背過之后再看意思回想日語單詞,并大聲讀出來。為了提高口語,你也可以在第一步里一邊聽一邊大聲朗讀。這里同意瘋狂英語的思想,大聲朗讀效果好。更建議錄音比對糾正發(fā)音。不過這一點對設(shè)備等要求比較高,我沒怎么用過。

          最后,背單詞最重要的一點就是對抗遺忘。遺忘是人類對自己大腦的一種保護措施,對不經(jīng)常重復(fù)使用的東西的遺忘是必然的。所以忘記背過的單詞時沒必要沮喪或者喪失信心,反倒是你如果有單詞不忘應(yīng)該高興,至少說明你比我腦子好。對抗遺忘的辦法,最好的是按照遺忘曲線規(guī)律來反復(fù)記憶單詞,但是那個曲線實在是難以掌握,所以我的簡便策略是每周末把本周學(xué)過的所有單詞重新檢查一遍,檢查方法就是聽寫并回想意思。遇到不能很快回憶出意思的(這里的很快指的是下意識的就能想到單詞的意思,而不是思考一段時間),單獨拿出來列一個單詞表。下周復(fù)習(xí)時將這部分單詞與下周新學(xué)的單詞一起復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)兩次都沒問題的,就可以從這個記不住的表里去掉了。這個單獨的遺忘單詞表的錄音通常不太容易湊齊,這種情況就只能看字形回想意思和看意思回想寫法了。

               關(guān)于背單詞,我建議大家采取少量多次的方法。所謂少量多次就是不要求一次背三、五十個單詞,假如一天背十個單詞,一定要堅持下去而且對頭一天背的單詞要進行復(fù)習(xí),學(xué)過外語的同學(xué)都有經(jīng)驗,頭天明明牢牢記住的幾個單詞,今天就忘了三分之二之多。

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          南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語N4N5就來南京鼓樓區(qū)日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負責人及管理層和日語愛好者。目前,日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師,出國留學(xué)等等

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