新聞標題：2020年南京秦淮區(qū)教日語N1N2N3的學校

日語培訓 南京秦淮區(qū)日語N1N2N3是南京秦淮區(qū)日語N1N2N3培訓學校的重點培訓專業(yè)，南京市知名的日語N1N2N3培訓學校，專業(yè)日語培訓學校，南京秦淮區(qū)日語N1N2N3培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質量在學生中已傳為口碑。

南京秦淮區(qū)日語N1N2N3培訓學校分布南京市玄武區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),溧水區(qū),高淳區(qū)等地,是南京市極具影響力的日語N1N2N3培訓學校。

南京秦淮區(qū)日語N1N2N3培訓學校學校采用 15人小班授課“母語模板學習法”！讓您既學精語法，又熟練口語，并針對每一個學員的真實水平以及想要達到的預期效果，量身定做學習計劃。

2020年南京秦淮區(qū)教日語N1N2N3的學校

學習日語好多年,同時感謝大家的提醒，在大家的提醒下我能夠對這個問題進行更精確的闡述。

     要想征服日語，首先，頭皮要硬!無論碰到多大的困難，也不要放棄!其次，嘴皮要勤!時時刻刻操練;俗話說：拳不離手，曲不離口!只有嘴皮勤，才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢!

滑脫な人が苦手(にがて)だ。/我最不擅長應對圓滑的人了。日語中，表示“擁抱”意思的單詞是「抱く」。該詞語有兩個讀音，一是「いだく」，另一個是「だく」，讀音不同時，「抱く」的意思也有很大的不同，你知道它們的區(qū)別是什么嗎?而且除此之外還有一個詞語「抱える」，也有“抱”的意思。接下來就和小編一起學習一下它們的相應意思區(qū)分吧。

一些同學在剛開始學習日語的時候，被動詞的變形嚇住了。其實不用怕，動詞變形是有規(guī)律的，日語一共4類動詞(一類、二類、サ變、カ變)，每類動詞都有自己固定的變形規(guī)則。有規(guī)律的東西都不難，只要拿著詞匯套進規(guī)律里面就好。熟練以后，不用再想規(guī)律，就能夠直接變形。

(2)背誦句子，攻克句型的意思、接續(xù)、使用語境

    以上就是大家在學習日語的過程中，一些切實可行的，提升自己日語的方法，希望這些可以幫助大家更好的了解自己目前的日語水平，提高自己的日語，并且有機會去日本留學。

    單詞的學習是很耗費精力的，需要制定一個長期的周密的學習計劃并且堅持下去，只要做到始終如一地堅持學習，就成功了一半了。

　　聽力部分中確保60-80分，首先通過聽已經(jīng)學過的課文，單詞來復習與鍛煉聽力、其次是看五部代表性日劇(同一部日劇看5-10遍)，其次是專門的日語聽力訓練，達到1、2級程度學員可以通過電腦或者收音機來聽日語新聞，另外就是通過聽91-04年日語考題中的聽力來提高;

    你從開始學日語至今，曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎？如果沒有，趕緊去做吧�。ㄎ覀兊恼{查結果是：幾乎沒有人曾經(jīng)這么做過！ 所以沒幾個人能講一口流利的日語�。�

日語詞匯：專項訓練，就每一階段、每一項考試的詞匯專項對應教學

可能第一次遇到還無法記住，但如果第二、第三次又碰到那一定是可以記住的。雖然過程比較艱辛，但這樣玩了一兩個游戲后我便能夠發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量有了顯著的提升，翻字典的頻率也在慢慢下降。同樣這可以適用于看動畫、日劇時聽到的、閱讀時碰到的新單詞，久而久之一定會有質的飛躍。

放慢速度從頭到尾認認真真細看幾遍，主要關注語法的意思和使用的環(huán)境(用于積極還是消極，自己還是他人，人還是物等)，同時注意一下接續(xù)，有些時候根據(jù)接續(xù)就可以直接判斷答案，這一點在排序題中尤為明顯。藍寶書的語法應付能力考還是足夠的，但缺點是有些亂，如果想要系統(tǒng)地弄清各個語法之間的關系，可以再看看《新日語能力考試N2語法詳解：真題分析+模擬測試》。

     回想起曾經(jīng)的我，也一度以為日語不過如此，會說幾句日常會話就可以自豪地告訴別人：“日語很簡單，我也會哦�！爆F(xiàn)在想來的確有些可笑了。

     在日語已經(jīng)達到一定水平的基礎上，如果能夠在那個國家生活一段時間的話，那么在不長的時間里就能夠迅速提高自己，努力理解這門語言完全和中文不一樣的地方。在說某句話的同時，我們還要想想這句話為什么這么說，切忌用中文的思維去翻譯它，所以了解日本人的思維方式也是我們學習語言的人的必修課。

聽力的話，動漫也好，電影也好，日劇、廣播劇也好，綜藝也好相信大多數(shù)學習日語都有接觸過各種各樣的原聲日語，一些常用的表達在專門學習日語之前就已經(jīng)爛熟于心了。稍微學習一些基礎的語法常識和常用詞匯，度過咸魚期，就可以直接上真題了，真題在網(wǎng)上和APP商店都可以找到，實在懶得找出門右轉淘寶有賣。

     參加職稱外語等級考試的考生外語水平參差不齊，而且其中一些年紀偏大的考生，外語基礎相對薄弱，加上工作繁忙，無法進行系統(tǒng)的復習，至今仍對考試心中無底。因此，如何最有效的復習是每一位考生都關心的問題，考試界針對考生常見的一些問題，搜集了一些考前沖刺、考場應試的小技巧。

　　我總結了幾個我之前學習日語時候的小方法，自認為比較有用，學習效率也比一般死記硬背的要高很多，跟大家分享一下：1、起步階段日語的字母叫做五十音圖。

尋求專業(yè)的幫助，了解自己現(xiàn)階段應該學習的等級，避免急功近利，適合自己的難度才能高效的進步。

    最后呢，建議大家最好是每天定量進行學習，比如，每天背50個單詞，10條語法等等，每天堅定不移地執(zhí)行，才能達到最棒的復習狀態(tài)！

但是什么叫做學精呢，在這里我斗膽對日語的學習階段進行幾個定義。

1.N1低分通過【N1前段】

2.N1高分通過【N1后段】

3.可以正常的讀寫譯(閱讀，寫作，會話)毫無障礙 【及格階段】

4.掌握專業(yè)相關的外來詞和大量日常生活詞匯，比如word的日語詞匯，賣菜的日語詞匯，熟練地純日語教學【學精階段】

5.跟日本人一樣【本土化階段】

南京秦淮區(qū)日語N1N2N3培訓學校成就你的白領之夢。學日語N1N2N3就來南京秦淮區(qū)日語N1N2N3培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，學生（留學或求職需求）、日企員工、對日貿易企業(yè)負責人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓需求群體中占比最大的仍然是學生，占總人數(shù)的37.6%。學會日語可從事翻譯、導游、外貿業(yè)務、日語教師，出國留學等等

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