原標題：青島膠南市學版式設(shè)計上哪學

電腦設(shè)計信息 青島膠南市版式設(shè)計是青島平面設(shè)計培訓學校的重點專業(yè)，青島市知名的版式設(shè)計培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，青島平面設(shè)計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

青島平面設(shè)計培訓學校分布青島市膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市,市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場等地,是青島市極具影響力的版式設(shè)計培訓機構(gòu)。

青島平面設(shè)計培訓學校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓類學校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓、室內(nèi)設(shè)計培訓、網(wǎng)頁設(shè)計培訓、電商設(shè)計培訓、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業(yè)。

娛樂雜志,例如,卡森設(shè)計的《海灘文化》和《激浪》, 《射槍》雜志,容易編排專門處理通過圖形、文本,使一個動態(tài)的布局和視覺效果,突破傳統(tǒng)的呆板,格式輕松生活,撥藝術(shù)語言將人們的視覺和精神上的放松和享受的同時,為人們提供豐富的信息資源,因此,它是藝術(shù)性的體現(xiàn)與典型的組合功能,如圖3 - 1所示。

為了不使文字過于單調(diào)，頁面背景和封面的藍白色協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并將每頁的主標題用紅色寫出，重點的地方也用紅色強調(diào)，和淺藍色形成了一個對比，和其他文字的黑色也形成了一定的對比，卻又不失色彩的均衡協(xié)調(diào)。

排版設(shè)計中，圖形符號性最具代表性，它是人們把信息與某種事物相關(guān)聯(lián)，然后通過視覺感知其代表一定的事物。當這種對象被公眾認同時，便成為代表這個事物的圖形符號。如國徽是一種符號，它是一個國家的象征。圖形符號在排版設(shè)計中最具有簡潔、醒目、變化多端的視覺體驗。

版面四角以及連接四角的對角線結(jié)構(gòu)上編排圖形。給人嚴謹、規(guī)范的感覺。

在兒童書籍,大多使用文本形式活的字體,特別是存在高風險的筆跡,腳本文本可以更好的結(jié)合設(shè)計,產(chǎn)生一種非常友好的藝術(shù)效果。

以扦情散文的自由版式設(shè)計為例:

如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復穿插，左右圖、文會變得自然和諧。

加強展開頁的整體性，無論是產(chǎn)品目錄的展開?版，還是跨頁版，均為同一視線下展示，因此，加強整體性可獲得更良好的視覺效果。

點、線、面是構(gòu)成視覺的空間的基本元素，也是排版設(shè)計上的主要語言。排版設(shè)計實際上就是如何經(jīng)營好點、線、面。不管版面的內(nèi)容與形式如何復雜，但最終可以簡化到點、線、面上來。在平面設(shè)計家眼里，世上萬物都可歸納為點、線、面、一個字母、一個頁碼數(shù)、可以理解為一個點；一行文字、一行空白，均可理解為一條線；數(shù)行文字與一片空白，則可理解為面。它們相互依存，相互作用，組合出各種各樣的形態(tài)，構(gòu)建成一個個千變?nèi)f化的全新版面。

加強展開頁的整體性，無論是產(chǎn)品目錄的展開?版，還是跨頁版，均為同一視線下展示，因此，加強整體性可獲得更良好的視覺效果。

夸張是設(shè)計師最常借用的一種表現(xiàn)手法，它將對象中的特殊和個性中美的方面進行明顯夸大，并憑借想象，充分擴大事物的特征，造成新奇變幻的版面情趣，以此來加強版面的藝術(shù)感染力，從而加速信息傳達的時效。

在具體創(chuàng)作,基于內(nèi)容的一個基本取向,建立其類別,然后選擇更合適的形式充分解釋的基本內(nèi)容,所以不會離開的內(nèi)容形式,在內(nèi)容和形式上也不會是免費的純形式。在以書籍,雜志,為研究對象,在不同類型的自由格式書籍、雜志的形式和應(yīng)用原則是不同的。現(xiàn)以兒童類和文學藝術(shù)類書籍、雜志的自由版式設(shè)計為例展開研究，將其自由版式設(shè)計歸納為以下方法:

點、線、面是構(gòu)成視覺的空間的基本元素，也是排版設(shè)計上的主要語言。排版設(shè)計實際上就是如何經(jīng)營好點、線、面。不管版面的內(nèi)容與形式如何復雜，但最終可以簡化到點、線、面上來。在平面設(shè)計家眼里，世上萬物都可歸納為點、線、面、一個字母、一個頁碼數(shù)、可以理解為一個點；一行文字、一行空白，均可理解為一條線；數(shù)行文字與一片空白，則可理解為面。它們相互依存，相互作用，組合出各種各樣的形態(tài)，構(gòu)建成一個個千變?nèi)f化的全新版面。

線從理論上講，是點的發(fā)展和延伸。線的性質(zhì)在編排設(shè)計中是多樣性的。在許多應(yīng)用性的設(shè)計中，文字構(gòu)成的線，往往占據(jù)著畫面的主要位置，成為設(shè)計者處理的主要對象。線也可以構(gòu)成各種裝飾要素，以及各種形態(tài)的外輪廓，它們起著界定、分隔畫面各種形象的作用。 作為設(shè)計要素，線在設(shè)計中的影響力大于點。線要求在視覺上占有更大的空間，它們的延伸帶來了一種動勢。線可以串聯(lián)各種視覺要素，可以分割畫面和圖像文字，可以使畫面充滿動感，也可以在最大程度上穩(wěn)定畫面。

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