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          青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校

          青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校|青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)...

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          青島北宅街道專業(yè)少兒西班牙語培訓(xùn)
          最后更新:2025-05-19 13:46:06        瀏覽次數(shù):331        返回列表

          新聞標(biāo)題:青島北宅街道專業(yè)少兒西班牙語培訓(xùn)

          西班牙語培訓(xùn) 青島嶗山區(qū)少兒西班牙語是青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),青島市知名的少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校,青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

          青島北宅街道專業(yè)少兒西班牙語培訓(xùn)

          青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),即墨區(qū),膠州市,平度市,萊西市等地,是青島市極具影響力的少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。

          西班牙語(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地),也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。

               那么有很多人開始學(xué)的時(shí)候就把他發(fā)成dr或者tr,因?yàn)檫@兩個(gè)音也有顫一下啊,注意,只有一下哦。其實(shí)是非常錯(cuò)誤的。Dr 的發(fā)音是牙齒稍微咬住舌尖再伸回去而發(fā)出來的音,這樣發(fā)出來的音只能是單顫的。而rr是多顫的。

               只學(xué)而不“用”,完全是以“學(xué)”的態(tài)度來學(xué)外語。語言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)而不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

              西班牙語屬于印歐語系-羅曼語族-西羅曼支,一般認(rèn)為西班牙語有29個(gè)字母,其中5個(gè)元音字母A,E,I,O,U,1個(gè)半元音字母Y。但是由于歷史的原因西班牙語里有相當(dāng)數(shù)量的阿拉伯語詞匯,如 almohada 和一些結(jié)構(gòu)類似的詞基本都來源于阿拉伯語。

              西班牙語和意大利語有多大的區(qū)別?區(qū)別很小,語法基本上是一樣的,單詞也有很多相似的。感覺上意大利語是說走了調(diào)的西班牙語。區(qū)別就好像北京話和天津話。

              事實(shí)上,發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語言的信心,拉進(jìn)與西語國家朋友的距離,相反,一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣,是很難更正的。大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國朋友,撇開語法不談,哪一個(gè)讀的字正腔圓,便會(huì)使別人眼前一亮,這就是所謂的語音優(yōu)勢。

              今夜美麗的月光 你看多好! hoy de noche la bella luz de luna mira cuán magnífica!

               課上與老師根據(jù)課文練習(xí)中的基本句型和語法內(nèi)容進(jìn)行對話練習(xí),從中掌握聽力和口語對話能力-聽聽聽,說不了就聽。(5) 課上積極發(fā)言,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;大聲跟隨老師朗讀課文,從中掌握句子語感和語調(diào)-說說說,聽不了就說。(6) 吃準(zhǔn)單詞的發(fā)音和單詞的詞性和詞義,不機(jī)械性地背單詞,多在句子的反復(fù)練習(xí)中掌握單詞-念念念,記不了就念

              Los investigadores han demostrado que el entorno realmente afecta a nuestra salud mental y a nuestro estado emocional.研究人員已經(jīng)證實(shí),環(huán)境確實(shí)能影響到我們的心理健康和精神狀態(tài)。

              上千上萬的數(shù)字用西班牙語怎么說?送上大數(shù)字總結(jié)!1. 從左往右讀,順序?yàn)椋呵В╩illar) → 百(centena) → 十(decena) → 個(gè)體(unidad)例子:1.540,讀作mil quinientos cuarenta。2. millón、billón和前置詞“de”搭配,寫作:votaron 2.000.000 de personas. / votaron 2 millones de personas.讀作:votaron 2 millones de personas 3. 注意西語里用“.”表示千位,用逗號“,”表示小數(shù)點(diǎn)。

               En el Período de los Tres Reinos, el Emperador de la Dinastía Wu del Este (222-280) estableció la capital en Nanjing. En los siguientes trescientos veintitantos aos, los emperadores de la Dinastía Jin del Este (317-420) y las Dinastías del Sur (420-589) -Song, Qi, Liang, Chen, también establecieron sus capitales en la misma ciudad, sentando las bases de una ciudad famosa por su historia y cultura.

              外國人被批準(zhǔn)在西班牙的短期居留,是指在5年以內(nèi),90天以上的居留。據(jù)了解,學(xué)生居留、實(shí)習(xí)生非工作性質(zhì)的實(shí)習(xí)期間、或者國際志愿者的臨時(shí)居留不在此列。(注:因此,從這方面看,五年以下的居留都屬于短期居留),對外國人的臨時(shí)居留,將持有下列居留許可證:1、非營利性質(zhì)的單純居留2、家庭團(tuán)聚居留3、被他人雇傭的短期居留4、進(jìn)行科研性質(zhì)的短期居留5、高級專業(yè)人士,具有歐盟居留權(quán),在西班牙的短期居留。6、受雇他人的短期居留 7、自主經(jīng)營的短期居留 .

               強(qiáng)調(diào)方向,不需指出目的地,用前置詞hacia ej:Corremos hacia el sur. 我們向南跑 七、強(qiáng)調(diào)目的地,則用hasta ej:Nadas hasta el faro. 你一直游到燈塔那里。課后練習(xí):把括號中的前置詞填到正確的位置上。1、Pepe y Paco viajan_____ coche______Shanghai. (a/en) .2、El libro está______la mesa y ______ la cama.(encima de/cerca de) .3、El libro está_____la puerta_____ la caja.(detrás de/dentro de) .4、Luis _____la playa se sienta_____ las rocas.(lejos de/en) .答案:1.en;a 2.encima de;cerca de 3.detrás de;dentro de 4.en;lejos de .

              通常意義上所指的西班牙語即卡斯蒂里亞語。它是西班牙及整個(gè)拉丁美洲各國(除巴西、海地)的官方語言。是聯(lián)合國5種工作語言之一,是全世界除英語之外應(yīng)用最廣泛的語言。由于西班牙語優(yōu)美動(dòng)聽,所以被譽(yù)為與上帝對話的語言。

               【課程名稱:西班牙語DELE考級課程】適學(xué)對象:對西班牙及拉美文化感興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;零基礎(chǔ),想系統(tǒng)學(xué)習(xí)西班牙語的同學(xué);想赴西班牙或拉美國家旅游、留學(xué)的學(xué)員;曾自學(xué)過西班牙語,想鞏固基礎(chǔ)的學(xué)員。

               但我們要明白,相同是相對的,不同是絕對的,太頻繁的拿英語和西語作類比有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響,比如讀音的混淆,詞義的混淆,等等。西語與英語最大的不同在于,前者有性數(shù)的變化,動(dòng)詞變位,自復(fù)被動(dòng)的語法形式,這些都是初學(xué)者應(yīng)該重視的。我們相信,正確的處理好這兩者的關(guān)系,一定能使西語學(xué)習(xí)錦上添花。

               那么有很多人開始學(xué)的時(shí)候就把他發(fā)成dr或者tr,因?yàn)檫@兩個(gè)音也有顫一下啊,注意,只有一下哦。其實(shí)是非常錯(cuò)誤的。Dr 的發(fā)音是牙齒稍微咬住舌尖再伸回去而發(fā)出來的音,這樣發(fā)出來的音只能是單顫的。而rr是多顫的。

              有些西班牙語動(dòng)詞不符合以上的變位規(guī)則,這些動(dòng)詞叫做”不規(guī)則變位動(dòng)詞“。這些單詞則需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中去積累記憶。ps:關(guān)于不規(guī)則的動(dòng)詞變位,感興趣的同學(xué)們可以參見字典的附錄。三、動(dòng)詞常與前置詞連用組成詞組。同一個(gè)動(dòng)詞后面跟的前置詞不同,意義也不同。ej:disparar contra 射擊disparar hacia 沖向西班牙語原型動(dòng)詞根據(jù)詞尾分為三種:-ar(第一組變位動(dòng)詞)-er(第二組變位動(dòng)詞)-ir(第三組變位動(dòng)詞) 這三種形式也被統(tǒng)稱為變位。所有的動(dòng)詞都根據(jù)其詞尾分別隸屬于以上三種變位。

          青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)少兒西班牙語就來青島嶗山區(qū)少兒西班牙語培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單,榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中,學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增:西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會(huì)在發(fā)展,語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語,與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異,語音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。

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