課程標(biāo)題:上海滬閔路學(xué)日語去哪好
日語培訓(xùn) 上海滬閔路日語是上海滬閔路日語培訓(xùn)學(xué)校的重點培訓(xùn)專業(yè),上海滬閔路市知名的日語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校,上海滬閔路日語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評,學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
上海滬閔路日語培訓(xùn)學(xué)校分布上海滬閔路市等地,是上海滬閔路市極具影響力的日語培訓(xùn)學(xué)校。
上海滬閔路日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語法,又熟練口語,并針對每一個學(xué)員的真實水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計劃。
而“十七女十四男”、“數(shù)十萬人”等就無法想象了。硬要加以推測只能是如此,該農(nóng)民在報人口時,因他家有人“十七女十四男”,此人口數(shù)便陰差陽錯地成為他家的姓氏。“數(shù)十萬人”的姓氏如何產(chǎn)生就讓讀者自己想象了。
詞匯可按以下方法A.把以前學(xué)過的所有教材找出來,詞匯統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。并背過。(任何教材都不放過)B.不管出現(xiàn)在閱讀還是聽力中的詞匯,都要弄明白。千萬不要只看詞匯習(xí)題中出現(xiàn)的。C.找一本詞匯練習(xí)題,從頭做到尾。D.每次做題出現(xiàn)的生詞,查詞典后標(biāo)上特殊記號。定期復(fù)習(xí)一遍。E.有條件的可以把重要詞匯錄下來,有空的時候反復(fù)聽。
日語的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發(fā)音規(guī)律排列在一起,再加上撥音“ん”構(gòu)成的字母表叫做“五十音圖”。
如果有問題不懂有條件一定要及時請教,否則越學(xué)越糊涂。多看原版日劇、聽日文歌曲看歌詞,喜歡玩游戲的,弄臺ps\\ss\\dc玩玩,有對話的情節(jié)仔細(xì)看看,是不是跟課本中學(xué)習(xí)的能對得上號。畢竟語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),不是幾個月就能精通的,貴在堅持。
當(dāng)你覺得難熬的時候,就多想下自己當(dāng)初學(xué)日語的理由,想想那個令你振奮的夢想。才剛跨出門檻邁出第一步,這點難題并不算什么,以后的學(xué)習(xí)也會有更多的難題,你應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)日語需要興趣,但是,更需要的是毅力和恒心。如果放任自己,那就不要抱怨為什么我總是記不住。
在以往的考試中,很多考生把詞典當(dāng)成“救命稻草”,抱著一大堆各種類型的詞典進(jìn)考場。但往往不是多數(shù)詞典派不上用場,就是因為翻詞典而浪費了大量的時間無法做完試卷,因此,培訓(xùn)老師建議要有針對性地帶詞典。
上海滬閔路學(xué)日語去哪好
方位:そのあたり;向こう「むこうがわ」;あっち;正面「しょうめん」;反「はんたいがわ」;手前「てまえ」/前面;周り「まわり」/周圍;向かい「むかい」/對面;斜め前「ななめまえ」/側(cè)前方;斜め向かい「ななめむかい」/斜對面;後ろ「うしろ」;橫「よこ」;そぼ;「となり」;一つおいてとなり/隔壁的隔壁;二つおいて右/向右第三個;向かって右/對面的右邊;を背にして左/背向車站左方。
要想征服日語,首先,頭皮要硬!無論碰到多大的困難,也不要放棄!其次,嘴皮要勤!時時刻刻操練;俗話說:拳不離手,曲不離口!只有嘴皮勤,才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢!
評價:豪:ごうか(豪華)、デラックス(豪華)、素:すてき(漂亮)、シンプル(單純,樸素)、用的、展性が感じられない(沒有其他的可能性)、バランスがいい(平衡好)、すっきりしている(簡明,清楚)、ぴったり重なる(完全重疊)。
如果日語語音真的如此簡單,這種現(xiàn)象又如何解釋呢?日語的口語和聽力的問題,絕不僅僅是發(fā)音,它是附著在語法結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上,同時又包含了眾多日本文化特性的。所以,如果沒有對語法及文化的深刻了解,即使能夠聽得出,說得出一個個假名又怎樣?
而且日語還有分男性用語和女性用語,再加上他們外來語增加的速度更是快得驚人,叫人背不勝背,把留學(xué)生搞得真是一個頭兩個大。
做劃線題目的時候,一定要注意劃線部分的上一句和下一句。在做填空題目的時候,也要反復(fù)讀,判斷你填入的選項連在句子里是否通順,文脈流暢。特別要注意文章的最后一段,通常是文章的主旨。我們的目標(biāo)是得分越多越好,希望能做到至少60分。
認(rèn)為看通任何一部日劇就可以學(xué)好口語,就像認(rèn)為可以通過《沒事偷著樂》學(xué)習(xí)普通話一樣。缺乏經(jīng)驗,外語學(xué)習(xí)從一開始就走錯,后果不堪設(shè)想。
閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個大頭,但老師從來就沒為閱讀而煩惱過,歸根結(jié)底,還是平時日文看的多,日語說的多,很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。所以老師很推薦大家多看日語的文章。
這里舉幾個我日語學(xué)習(xí)過程中遇到的疑惑,以及解決途徑,僅作為個人經(jīng)驗與大家分享,希望能夠幫助到與曾經(jīng)的我有著相同迷茫的同學(xué)們。
內(nèi)容不限,最好是自己感性趣的東西,這樣便于堅持。可以從童話等簡單的開始,推理小說,隨感什么的都可以。主要是要讓眼睛適應(yīng)日語。不用太刻意去背文章中出現(xiàn)的單詞,大致理解就可以。在閱讀過程中會不知不覺掌握大量詞匯,這對于會話和寫作也很有幫助。
方位:そのあたり;向こう「むこうがわ」;あっち;正面「しょうめん」;反「はんたいがわ」;手前「てまえ」/前面;周り「まわり」/周圍;向かい「むかい」/對面;斜め前「ななめまえ」/側(cè)前方;斜め向かい「ななめむかい」/斜對面;後ろ「うしろ」;橫「よこ」;そぼ;「となり」;一つおいてとなり/隔壁的隔壁;二つおいて右/向右第三個;向かって右/對面的右邊;を背にして左/背向車站左方。
推薦的記憶方法:和詞匯差不多,通過例句背誦文法條目,反復(fù)記憶的同時,標(biāo)記重難點。文法的記憶相對簡單,平時帶著多翻翻自然就背上了。
上海滬閔路日語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語就來上海滬閔路日語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前,日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師,出國留學(xué)等等
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