原標(biāo)題：蘇州版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

電腦設(shè)計(jì)信息 蘇州版式設(shè)計(jì)是蘇州電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蘇州市知名的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蘇州電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

蘇州電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

具體構(gòu)圖有：S形、三角形、十字形、T形、X形、V形、W形、凸形、凹形、斜角形、錯(cuò)位、打散構(gòu)成、視幻等。

圖片和文字，排列成曲線，產(chǎn)生韻律與節(jié)奏的感覺。

文字的圖形化特征，歷來是設(shè)計(jì)師樂此不疲的創(chuàng)作素材。中國歷來講究書畫同源，文字本身就具有圖形之美而達(dá)到藝術(shù)境界。以圖造字早在上古時(shí)期的甲骨文就開始了。至今其文字結(jié)構(gòu)依然符合圖形審美的構(gòu)成原則。世界上的文字也不外乎象形和符號(hào)等形式。所以說，要從文字中發(fā)現(xiàn)可組成圖形的因素實(shí)在是一件輕而易舉之事。它包含有圖形文字和文字圖形的雙層意義。

圖片和文字，排列成曲線，產(chǎn)生韻律與節(jié)奏的感覺。

版式設(shè)計(jì)的最后，也要考慮一定的色彩關(guān)系。顏色不宜太過鮮艷、也不宜復(fù)雜混亂。顏色樸素簡(jiǎn)潔才能更加突顯我們要表達(dá)的內(nèi)容，否則只是嘩眾取寵。雖說顏色要簡(jiǎn)潔樸素，但是也不能使版面太過灰調(diào)，沒有沖擊感、沒有味道�？梢赃m當(dāng)用一些不同比例的對(duì)比色形成一些反差，用以突出主題，同時(shí)增加對(duì)比度，更加吸引人眼球。常用的較為協(xié)調(diào)的對(duì)比色有黑與白、紅與藍(lán)等。

排版設(shè)計(jì)本身并不是目的，設(shè)計(jì)是為了更好的傳播客戶信息的手段。設(shè)計(jì)師以往中意自我陶醉于個(gè)人風(fēng)格以及與主題不相符的字體和圖形中，這往往是造成設(shè)計(jì)平庸失敗的主要原因。一個(gè)成功的排版設(shè)計(jì)，首先必須明確客戶的目的，并深入了解、觀察、研究與設(shè)計(jì)有關(guān)的方方面面，簡(jiǎn)要的咨詢是設(shè)計(jì)良好的開端。版面離不開內(nèi)容，更要體現(xiàn)內(nèi)容的主題思想，用以增強(qiáng)讀者的注目力與理解力。只有做到主題鮮明突出，一目了然，才能達(dá)到版面構(gòu)成的最終目標(biāo)。

新聞版式設(shè)計(jì)還包括：由靜向動(dòng)的發(fā)展；由平面向立體、多維模式發(fā)展；簡(jiǎn)繁之間的切換；角色與場(chǎng)景的交融；插圖的巧妙布設(shè)，幻想與真實(shí)、虛與實(shí)的變換；夸張與變形的運(yùn)用；傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)抗與契合；傳媒的演變與社會(huì)時(shí)尚；多維、多模式、多時(shí)空呈現(xiàn)。

如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復(fù)穿插，左右圖與文會(huì)變得自然和諧。 5 中軸型

加強(qiáng)文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀，使版面具有條理性。

充滿了節(jié)奏也移動(dòng)也靜態(tài)的圖片,運(yùn)動(dòng),生活形式,讓孩子們放松,完整的欣賞活動(dòng)的活躍的氣氛

重心型版式產(chǎn)生視覺焦點(diǎn)，使其更加突出。

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