新聞標(biāo)題:2019年下半年蘇州專業(yè)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)
法語(yǔ)培訓(xùn) 蘇州虎丘區(qū)少兒法語(yǔ)是蘇州虎丘區(qū)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè),蘇州市知名的少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,蘇州虎丘區(qū)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
蘇州虎丘區(qū)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。出于歷史原因,法語(yǔ)在五大洲通用,同時(shí)她也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種,特別是非洲許多國(guó)家還把法語(yǔ)當(dāng)作官方語(yǔ)言。法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上最美麗的語(yǔ)言”,世界上有兩億多人口使用法語(yǔ),是僅次于英語(yǔ)的第2大語(yǔ)種。掌握了法語(yǔ),也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國(guó)家的特殊“護(hù)照”。
要提高法語(yǔ)聽(tīng)力,光靠課堂上及中國(guó)原創(chuàng)法語(yǔ)書(shū)中規(guī)規(guī)矩矩的dictée 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,聽(tīng)就要聽(tīng)最純正的當(dāng)?shù)胤ㄕZ(yǔ)。如今,在這信息發(fā)達(dá)的社會(huì),國(guó)外網(wǎng)站及引進(jìn)書(shū)本上的資源琳瑯滿目,隨手拿起便是最好的聽(tīng)力練習(xí)。
商務(wù)法語(yǔ)班
窗口:法語(yǔ)是繼英語(yǔ)和德語(yǔ)之后,在西班牙語(yǔ)之前的第三大互聯(lián)網(wǎng)用語(yǔ)。掌握法語(yǔ)可以在同各大洲講法語(yǔ)人士進(jìn)行溝通的同時(shí)還可以用另一種視角表達(dá)對(duì)世界的看法,并受益于法語(yǔ)國(guó)際大媒體而信息靈通(如法國(guó)電視5臺(tái)、法國(guó)24小時(shí)電視臺(tái)、法國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái))。
學(xué)法語(yǔ)中 發(fā)[a]音e在兩個(gè)mm前要發(fā)[a]音 如 femme2. 發(fā)[ε]音1) è和ê在單詞中發(fā)[ε]音 如père, être2) e在閉音節(jié)中發(fā)[ε]音 如bec (以輔音音素結(jié)尾的音節(jié)叫做閉音節(jié))3) e在兩個(gè)相同的輔音字母前要發(fā)[ε]音 如belle (不包括在mm前的情況)4) -et,-ect,-êt字母組合在詞尾時(shí)發(fā)[ε]音 如paquet, aspect,forêt5) ei字母組合在單詞中也發(fā)[ε]音 如neige3. 發(fā)[e]音1) é在單詞中永遠(yuǎn)發(fā)[e]音 如 été2) -er,-ez 字母組合在詞尾發(fā)[e]音 如 aimer, chez3) -es在單音節(jié)詞尾發(fā)[e]音 如 mes,des,ses (只有一個(gè)元音因素的音節(jié)叫單音節(jié))4) desc-,dess-,ess-,eff-,在詞首時(shí),字母e發(fā)[e]音 如descendre,dessin,essai,effort
La ponctuation c’est donc plus de clarté, de confort pour le lecteur, et de qualité d’écriture. Ce n’est pas pour rien qu’elle serait apparue avec les grammairiens de la Grèce antique.標(biāo)點(diǎn)的應(yīng)用會(huì)使文章結(jié)構(gòu)變得更加清晰,使讀者閱讀起來(lái)更加輕松,也是作者書(shū)寫能力的表現(xiàn)。標(biāo)點(diǎn)與語(yǔ)法一同出現(xiàn)在古希臘時(shí)期,擁有悠久的歷史。
那是不是意味剛開(kāi)始學(xué)習(xí),任務(wù)就很重呢?!當(dāng)然不了,相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)范圍,是在你絕對(duì)能hold得住的范圍內(nèi)變化,所以完全不用擔(dān)心,好好模仿并善待那些相似的發(fā)音吧,區(qū)分它們的過(guò)程會(huì)讓你對(duì)這門語(yǔ)言的發(fā)音有更深層次的認(rèn)知,并且會(huì)對(duì)你學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言產(chǎn)生有益的影響。
2019年下半年蘇州專業(yè)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)
當(dāng)我們想得到某樣?xùn)|西,我們就渴望立刻得到它。法語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。美國(guó)人喜歡事半功倍。我們有充分的理由遵循這樣一個(gè)法則:"時(shí)間就是金錢。"日程表中寫滿了任務(wù),時(shí)間變得彌足珍貴。Est-ce que tu parles francais?(你會(huì)說(shuō)法語(yǔ)嗎?)很快你就會(huì)了。以下的建議可以向您提供幾個(gè)方法,幫助您把法語(yǔ)學(xué)習(xí)融入你忙碌的日常生活。
倘若你的身邊有法國(guó)朋友的話,那就太好了,活生生的聽(tīng)力素材就在旁邊。你可以找機(jī)會(huì)多和他們交流交流,豎起耳朵聽(tīng)懂他們的意思,最起碼在與他們談話時(shí)要做到“牛頭”對(duì)“馬嘴”。
但前面已經(jīng)提及,因?yàn)榛旧系淖x音都是規(guī)則的,所以同學(xué)只要有耐心和毅力并輔以足夠的練習(xí)是完全能打倒這個(gè)攔路虎的。此外在初學(xué)階段要注意法語(yǔ)中的陰陽(yáng)性問(wèn)題,法語(yǔ)的名詞和相關(guān)的限定詞,諸如形容詞,冠詞等等都有陰陽(yáng)性的變化,這是英語(yǔ)中極少涉及到的現(xiàn)象,
我們學(xué)習(xí)的就是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音,而且這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能也有許多種變化,所以我們的語(yǔ)音學(xué)習(xí)絕對(duì)不能只靠聽(tīng)!一定要模仿著讀,你聽(tīng)到多少種音就模仿多少種讀法。
法語(yǔ)詞典按使用方式可分為案頭工具書(shū)和便攜式詞典兩種,前者便于研究學(xué)習(xí),后者便于手頭隨時(shí)翻閱查看。無(wú)論何種,在選擇時(shí)都應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一看出版社。要選擇知名的、專業(yè)的出版社,這是質(zhì)量的保證。
那么法語(yǔ)是不是很難學(xué)呢?也不盡然,語(yǔ)言畢竟只是一門語(yǔ)言,能流傳的下來(lái),就是以有用與易掌握為前提的,只要用心去學(xué)了,自然而然的也就掌握了。
也就是說(shuō)帶著問(wèn)題去聽(tīng)內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,聽(tīng)上短文的總體意思,不要為了個(gè)別的生詞,或者一些專有名詞如人名、地名所卡住。至于主觀的聽(tīng)寫題目,其實(shí)是一篇文章填空題,當(dāng)中有十個(gè)空,在聽(tīng)兩遍的過(guò)程中將所聽(tīng)到的正確單詞填到空格內(nèi),這項(xiàng)主要是考察辨音和拼寫兩方面。
日常法語(yǔ)之 "Avoir "的名詞用法,
蘇州虎丘區(qū)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒法語(yǔ)就來(lái)蘇州虎丘區(qū)少兒法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
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