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          太倉托福培訓學校

          太倉托福培訓學校|太倉托福培訓中心|太倉托福培訓機構(gòu)

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          課程名稱: 2025年太倉有沒有基礎學托福
          品牌: 托福培訓
          課程學費: 電訊
          上課時間: 隨到隨學
          有效期至: 長期有效
          最后更新: 2025-05-17
          瀏覽報名: 936人
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          2025年太倉有沒有基礎學托福詳細介紹

          課程標題:2020年太倉有沒有基礎學托福

          太倉托福是太倉托福培訓學校的重點專業(yè),太倉市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,太倉托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

          2020年太倉有沒有基礎學托福

          太倉托福培訓學校分布太倉市等地,是太倉市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

          【記】發(fā)音記憶:“玩車”→玩車一族追求的確是冒險→冒險

          【派】profoundly(ad. 深度地)

          crow [kro] n. 烏鴉

          log in (v)

          To defecate.

          【例】Hurry up. I gotta log in. [NYU, New York, NY, 1998]

          loopy (adj)

          Drunk; intoxicated.

          【例】He partied all night and then came to the final loopy. [Richard Stockton College of New Jersey, Pomona, NJ]

          大學新生人際交往研究綜述
          . . . as the cream of the columbia freshman crop
          . . .成為了哥倫比亞大學新生中的佼佼者

          C。徹底擊敗 論文,就是要證明自己的觀點是對的,也就是說,要最大限度地不讓反對者有機可乘。

          根據(jù)水桶理論:高度不同的的木板組成一個水桶,能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時可以得出另一個結(jié)論:一個人綜合運用語言的能力取決于其低的那塊板的高度,中國學生則取決于其說和寫的能力,即輸出的能力,閱讀的能力其實不過是其中一項輸入的能力。但中國學生聽的輸入能還是很差。要提高學生的綜合語言運用能力,首先要提高學生聽、說、寫的能力。

          春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。

          ductile [dktal] a. 易延展的(plastic)

          This new product is to the taste of European market.

          這種新產(chǎn)品歐洲很受歡迎。

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          I’ll take my mother as an example.

          【例】The small group of the survivors was to become a vigorous, selfsustaining island population. 這一小群幸存者成為了島嶼上精力充沛、自給自足的居民。

          【記】來自stick(v. 粘,粘貼)

          【派】engineer(n. 工程師);engineering(n. 工程學)

          detect [dtekt] v. 發(fā)現(xiàn),察覺(*discover);探測(explore)

          “It\'s not only a way to gain knowledge to improve yourself, but also a way to slow down your pace of life, ” explained Zhou Yunqing, a Wuhan University sociologist.

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