奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花�！比绻覀�?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高�！�
有時(shí)往往是一次挫敗就讓你一蹶不起，對(duì)未來(lái)不再抱有幻想，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是自甘墮入，自我放棄。然而你是否會(huì)靜下心來(lái)尋覓另一條道路，它依然會(huì)為你打開成功之門。中考失利，在懵懵懂懂的年齡進(jìn)入五年一貫制高職學(xué)校，那時(shí)的你不懂該如何選擇，沒(méi)有明確的未來(lái)，不知道自己想要什么，五年的時(shí)光就在恍恍惚惚中度過(guò)。然而你并不知道在這五年里你可以做一些更有用的事情，備戰(zhàn)五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試。
五年一貫制專轉(zhuǎn)本分專業(yè)，需專業(yè)對(duì)口禁止夸專業(yè)�？荚嚳颇�:公共英語(yǔ)+專業(yè)課1+專業(yè)課2。沒(méi)門各100分，總分300分，需先填寫志愿，然后到填寫的主考院校參加對(duì)應(yīng)的專業(yè)考試，等待校方錄取。
考試科目列出的是除必修課公共英語(yǔ)外的其他兩個(gè)專業(yè)課程
2019年江蘇五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）可報(bào)考非師范類院校：
南京曉莊(二本)、金陵科技學(xué)院(二本)、三江學(xué)院(新二本)、蘇州大學(xué)文正學(xué)院(新二本)、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院訓(xùn)(新二本)、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院(新二本)、淮陰工學(xué)院(二本)、鹽城工學(xué)院(二本)
2019年江蘇五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）可報(bào)考師范類院校：
江蘇第二師范學(xué)院(二本)、南京曉莊學(xué)院(二本)、南通大學(xué)(二本)
2019年江蘇五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）可報(bào)考藝術(shù)類院校：
南京師范大學(xué)中北學(xué)院（新二本）
江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的考試是有針對(duì)性的，五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)是由江蘇省教育廳統(tǒng)一出考試試卷，專業(yè)課是由主考院校統(tǒng)一指定的教材和考綱，因此五年制高職的院校階段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的，體現(xiàn)在內(nèi)容局限、有盲點(diǎn)，與轉(zhuǎn)本考試大綱不相適應(yīng)等方面。
學(xué)歷是開啟職場(chǎng)大門的鑰匙，一般招聘先問(wèn)學(xué)歷。許多公司招聘時(shí)都會(huì)明確標(biāo)明所要求的學(xué)歷，沒(méi)有這個(gè)學(xué)歷，你就會(huì)底氣不足，甚至連面試的機(jī)會(huì)都得不到；沒(méi)有這個(gè)學(xué)歷，你在工作中就要比別人付出更多的努力，才有機(jī)會(huì)獲得同樣的待遇；沒(méi)有這個(gè)學(xué)歷，就不能獲得相應(yīng)的考試資格和認(rèn)證資格；沒(méi)有這個(gè)學(xué)歷，你就必須接受國(guó)企和事業(yè)單位中同勞不同酬的差別。一個(gè)招聘單位在不了解的情況下，首先得看你的學(xué)歷，你擁有的學(xué)歷越高，具有的工作機(jī)會(huì)也就越多。
五年一貫制專轉(zhuǎn)本是五年一貫制高職生取得全日制本科的唯一途徑，是江蘇教育考試院統(tǒng)一組織管理的，考試通過(guò)后要在本科學(xué)校就讀兩年，畢業(yè)后拿到全日制統(tǒng)招第一學(xué)歷。許多人一聽(tīng)到含金量很高的考試總是會(huì)望而卻步，然而專轉(zhuǎn)本考試并沒(méi)有想象中的那么難，當(dāng)然如果你沒(méi)有找對(duì)方向，轉(zhuǎn)本對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)不是一件容易的事情。
條頓教育是江蘇省唯一一家正規(guī)化培訓(xùn)五年一貫制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校
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