原標(biāo)題:昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)
電腦學(xué)院成立于1988年,是經(jīng)昆明省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、昆明市教育局批準(zhǔn)成立的昆明省規(guī)模最大的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才、電子商務(wù)人才和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才教育院校。學(xué)院坐落于在素有“物華天寶 人杰地靈”之稱(chēng)的昆明省省會(huì)昆明市。
必備專(zhuān)業(yè)技能:職業(yè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)師工藝流程、室內(nèi)空間功能劃分、室內(nèi)測(cè)量、室內(nèi)布置圖、人體工程學(xué)、空間設(shè)計(jì)制約、設(shè)計(jì)風(fēng)格、配飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)表現(xiàn)
辦學(xué)28年以來(lái),立足信息技術(shù)平臺(tái),緊跟前沿科技發(fā)展,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展,始終站在行業(yè)前端,打造最全面的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)系統(tǒng)。獨(dú)享國(guó)際頂尖互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源,與5萬(wàn)家IT互聯(lián)企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期合作用人協(xié)議,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)量身定制實(shí)訓(xùn)課程,與學(xué)生共同制定培養(yǎng)方案,使每個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都能得到定向培養(yǎng),精準(zhǔn)就業(yè),F(xiàn)已建設(shè)了覆蓋全國(guó)20多個(gè)省100多個(gè)就業(yè)安置辦事處,70萬(wàn)學(xué)子從新華走向成功,F(xiàn)已形成以技能培養(yǎng)為教學(xué)主線(xiàn),高端對(duì)口就業(yè)為目標(biāo)的辦學(xué)格局。
廚房燈具的設(shè)置布局,不僅與人們的視力健康、活動(dòng)安全和工作效率直接有關(guān),而且還會(huì)影響環(huán)境氣氛和人的精神情緒。所以,廚房燈具的選擇,必須滿(mǎn)足人們的心理需要,要有足夠的照度以使操作者有舒適感,同時(shí),光線(xiàn)的對(duì)比度要適中。使用者要依據(jù)空間面積和具體環(huán)境進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。
藝術(shù)源于生活,而生活是藝術(shù)的來(lái)源,在生活中追求藝術(shù)之美的存在。
衛(wèi)生間是家庭成員進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生工作的重要場(chǎng)所,是具有便溺和清洗雙重功能的特定環(huán)境,實(shí)用性強(qiáng),利用率高,應(yīng)該合理、巧妙地利用每一寸面積。有時(shí),也將家庭中一些清潔衛(wèi)生工作也納入其中,如洗衣機(jī)的安置、洗滌池(考慮清洗污物)、衛(wèi)生打掃工具的存放等。
書(shū)房布置一般需保持相對(duì)的獨(dú)立性,并配以相應(yīng)的工作室家具設(shè)備,諸如電腦、繪圖桌等,以滿(mǎn)足使用要求。其設(shè)計(jì)應(yīng)以舒適寧?kù)o為原則,特別是對(duì)干一些從事如美術(shù)、音樂(lè)、寫(xiě)作等的人來(lái)說(shuō),應(yīng)以最大程度地方便其進(jìn)行工作為出發(fā)點(diǎn)。這樣,才能營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)工作的良好環(huán)境。
衛(wèi)生間是家庭成員進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生工作的重要場(chǎng)所,是具有便溺和清洗雙重功能的特定環(huán)境,實(shí)用性強(qiáng),利用率高,應(yīng)該合理、巧妙地利用每一寸面積。有時(shí),也將家庭中一些清潔衛(wèi)生工作也納入其中,如洗衣機(jī)的安置、洗滌池(考慮清洗污物)、衛(wèi)生打掃工具的存放等。
配置工藝品要遵循以下原則:少而精,符合構(gòu)圖章法,注意視覺(jué)效果。并與起居空間總體格調(diào)相統(tǒng)一,突出起居空間的主題意境。
室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):開(kāi)放式的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),使學(xué)員徹底掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程和各個(gè)環(huán)節(jié)將面對(duì)的問(wèn)題以及對(duì)應(yīng)的解決方案。著重訓(xùn)練綜合設(shè)計(jì)師和操作大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。
材料:了解各種裝飾材料的結(jié)構(gòu)、特性與應(yīng)用規(guī)律。掌握主流裝飾施工材料的種類(lèi)和劃分,理解主材和輔材的關(guān)系,區(qū)分主材與輔材中的類(lèi)別,了解市場(chǎng)上施工材料的主流價(jià)格。
“假柱”的氣派非同一般。如今,單元房的廳越來(lái)越大,如果廳的面積在20-40平方米之間,房間高度在于2.8-3.lm之間,便可在裝修裝飾中掛幾根精美的“石柱”。如在廳的四個(gè)墻角上豎立起“頂天立地”的石膏空心柱,外裝再偽裝成“漢白玉”或“大理石”,則更為美觀氣派,同時(shí)給人以一種房屋特別堅(jiān)固安全的感覺(jué)。當(dāng)然,“假柱”并不一定非得設(shè)置在客廳的四角處,在其他適當(dāng)位置,如大門(mén)的兩側(cè),樓梯的旁邊,也可設(shè)置。設(shè)置石柱時(shí),掌握好柱的粗細(xì)及其空間的比例極為重要。柱子的上下兩端有浮雕是很必要的,若做成“盤(pán)龍圖案”中國(guó)式立柱,將更具民族風(fēng)格。
配飾拆圖實(shí)戰(zhàn):從賣(mài)場(chǎng)中理解平面動(dòng)線(xiàn),感受空間布局的效果,理解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)整合,感受空間藝術(shù)布局。學(xué)習(xí)一種全新的方法,提升自己的設(shè)計(jì)水平
中美收集多年的專(zhuān)業(yè)素材資源為學(xué)員提供開(kāi)放式拷貝,內(nèi)容包括大量的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)源文件、賞析文件、專(zhuān)業(yè)策劃案、等行業(yè)內(nèi)極具價(jià)值的資源
窗簾的美化既可調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境,又可起到遮光、隔離視線(xiàn)的作用,選擇窗簾的形狀、色彩時(shí)要考慮它和墻布、地毯、床罩之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。一般地說(shuō),同類(lèi)色具有統(tǒng)一協(xié)調(diào)感,同色彩不同明度的組合則具有秩序感。
書(shū)房布置得舒適合宜,有利于人們聚精會(huì)神地研讀。將鮮花、竹筒或其他花器掛于壁上,可形成幽雅的環(huán)境。書(shū)柜上擺一兩盆小品盆景,能增加書(shū)房的寧?kù)o感。盆景宜選用松柏、鐵樹(shù)等一類(lèi)矮小、短枝。常綠、不易凋謝及容易栽種的植物為好。此外,書(shū)桌上可放置小型的觀葉植物,或放置小花瓶,插上幾朵時(shí)花,隨季節(jié)而更換,如玫瑰、劍蘭、菊花等。花色以白色,黃色為宜。紅色太濃,會(huì)擾亂讀書(shū)者的情緒。其實(shí),書(shū)房中的書(shū)本身就是件最具代表性的陳列,它最能表現(xiàn)主人的習(xí)性、愛(ài)好、品味和專(zhuān)長(zhǎng),是真正的、個(gè)性化的陳列品。
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