新聞標(biāo)題:2021年漯河召陵區(qū)雅思學(xué)習(xí)那里好
漯河召陵區(qū)雅思是漯河召陵區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),漯河市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,漯河召陵區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
漯河召陵區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布漯河市源匯區(qū),郾城區(qū),召陵區(qū),舞陽縣,臨潁縣等地,是漯河市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
log [l] n. 圓木;木材(timber, wood)
【記】分拆聯(lián)想:add(加)+itive→添加的;添加劑
【派】eccentricity(n. 古怪)
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你不應(yīng)該擅離職守。
Colin left his job in May.
柯林五月份離職了。
We\'ll visit the outgoing chairperson.
我們將采訪即將離職的主席。
離職英語怎么說
離職的英文釋義:
dimission
pop off the hooks
drag it
turnover
drop off the hooks
離職的英文例句:
約翰不愿離職。他記得找這個工作他付出了多大代價。
【記】來自expert(n. 專家)
Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到"但要知道,僅僅使用第一,第二這樣的連接詞并不能保證作文結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),還要注意讓所有的觀點(diǎn)與文章的主題相關(guān),緊扣中心思想。換句話說,作文要有統(tǒng)一性,評分原則中提到的統(tǒng)一性,漸進(jìn)性和連貫性這些都是評估作文結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),讀者能否比較容易地跟上作者思路的標(biāo)準(zhǔn)。
除文字助記辦法外,本書為單詞配以200余幅生動有趣的插圖,為考生營造輕松的記憶氛圍。例如:
【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 雖然這些蝙蝠白天睡覺,它們依然會蜷起身體而將頭暴露在陽光之下。
homogeneous [homdinis] a. 同類的,同質(zhì)的(*uniform)
【例】That rubber never leaves his room. Why you being such a rubber? [University of Illinois-Urbana-Champaign, Urbana, IL, 1998]
約翰森:我的分機(jī)電話號碼是多少?
經(jīng)理:沒關(guān)系,接線員會給你接好的,不用擔(dān)心。
在講授新單詞時,教師應(yīng)經(jīng)常附帶復(fù)習(xí)相關(guān)的詞匯,這樣會收到事半功倍的效果。筆者在這里介紹五種詞匯擴(kuò)展的方法
1.利用關(guān)聯(lián)詞群擴(kuò)展詞匯
【搭】throw up 揚(yáng)起,猛地舉起或抬起
語法不變成語感,到用時還是無能為力。
【例】The identity of the author is unknown. 作者的身份不為人所知。//The hardness of the mineral often gives a clue to its identity. 礦物的硬度常常是了解其特性的線索。
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catastrophe [ktstrfi] n. 突如其來的大災(zāi)難(disaster, tragedy)
3.復(fù)合式聽寫
B部分的另一種是復(fù)合式聽寫。復(fù)合式聽寫由兩部分組成。一是單詞聽寫,要求同學(xué)們毫無差錯地填出短文所缺單詞。另一種是補(bǔ)全信息。一般是,每段的第一句主題句已經(jīng)給出,要求填出具體細(xì)節(jié)內(nèi)容說明主題,可以使用聽到的原話,也可以使用自己的語言。
二、四六級的命題規(guī)律和測試重點(diǎn)
1. 對話
對話部分考查的重點(diǎn)有:
1) 地點(diǎn)
根據(jù)對話內(nèi)容判斷對話發(fā)生的地點(diǎn)或?qū)υ捴兴崾录l(fā)生的地點(diǎn)是四六級測試中常見的也是比較重要的一個題型。地點(diǎn)題一般有以下幾種:
根據(jù)信息詞設(shè)題
① W: Dear, I feel hungry now. How about you?
M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.
Q: Where are the two speakers?
A. In a hotel.
B. At a dinner table.
C. In the street.
D. At the man\'s house.
該題通過hungry 和menu來迷惑同學(xué)們,引導(dǎo)大家選擇B,其實(shí),本題所借助的信息詞是room service 和320這個房間號,答案是A。
② M: Can you stay for dinner?
W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.
Q: Where will the woman go first?
A. To the school
B. To a friend\'s house.
C. To the post office.
D. Home
本題借助registered mail設(shè)題,答案是C。但這里同樣也有地點(diǎn)的辨析問題,要求同學(xué)們能聽出是 首先到 地方.
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