新聞標(biāo)題:2019年武漢雅思在哪里學(xué)
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在那篇關(guān)于哥倫比亞失事的范文里,如果你對(duì)這個(gè)事情本身比較清楚,你完全可以把哥倫比亞失事這件事寫成個(gè)narrative的形式,甚至花點(diǎn)筆墨來描寫失事的過程都無傷大雅。
正確答案:A
(C)his father had decided not to accept the new position
D:I am glad to be here.
● SAT作文是寫作的3個(gè)section之一
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(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds
文章雖然以narrative方式為主,但也不純粹是在講故事,而是用適當(dāng)?shù)墓P墨把這個(gè)故事揭示的含意和assignment聯(lián)系。
In response to…, writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…, … and…
在A和B中,A在and后是個(gè)V-ing結(jié)構(gòu),不能和and前面的名詞構(gòu)成平行,排除。
(D)such as a medical student
我們接下來會(huì)看到該作文題的一個(gè)優(yōu)秀范文,其中舉到了哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)失事的故事,但該范文并沒有把主要筆墨放在飛機(jī)是怎么失事的,而是美國宇航局從失事中學(xué)到了什么東西,對(duì)未來的成功有什么正面意義。
我們一般看到的評(píng)論是,王后不應(yīng)該在丈夫尸骨未寒時(shí)馬上再嫁,王子為父報(bào)仇,雖然最后自己也死了,但勇氣可嘉云云。
2019年武漢雅思在哪里學(xué)
在用詞方面,第二段里使用了amicable、circumvent、pose(作者筆誤,應(yīng)該是imposed),第三段使用了eloquently、raging fervently、exacerbated the problem、futile。
There is hope today because \"many developing countries have succeeded in lifting millions of people out of impoverishment and despair.
對(duì)于越南戰(zhàn)爭的例子,重點(diǎn)部分依然要落實(shí)到美國軍方和政府對(duì)此事的反思,它對(duì)美國調(diào)整其戰(zhàn)爭策略起到了什么樣的作用等。
可以這么說,當(dāng)我們?cè)谧龅诙酱_定論點(diǎn)的時(shí)候,事實(shí)上是受到第三步影響的。
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