新聞標(biāo)題：2020年1月煙臺西班牙語西語B1B2學(xué)校價(jià)位

西班牙語培訓(xùn) 煙臺福山區(qū)西班牙語西語B1B2是煙臺福山區(qū)西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，煙臺市知名的西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，煙臺福山區(qū)西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

煙臺福山區(qū)西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校分布煙臺市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),龍口市,萊陽市,萊州市,蓬萊市,招遠(yuǎn)市,棲霞市,海陽市,長島縣等地,是煙臺市極具影響力的西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

     為了達(dá)到這個(gè)目的，需要從教學(xué)課程改革著手。以作者所在的巴塞羅那自治大學(xué)翻譯系專業(yè)為例，按照“博洛尼亞進(jìn)程”改制的三年制大專專業(yè)，需要完成180ETCS（歐洲統(tǒng)一學(xué)分）。每個(gè)學(xué)年需要修滿60個(gè)學(xué)分。每一個(gè)ETCS學(xué)分代表著二十五個(gè)學(xué)時(shí)。如果一門課是7.5個(gè)ETCS學(xué)分，學(xué)生就需要學(xué)習(xí)187.5個(gè)小時(shí)，其中：90個(gè)小時(shí)到學(xué)校來上課（每周六個(gè)課時(shí)，一學(xué)期為十五周）。

     第一個(gè)是學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)人的學(xué)習(xí)語言的速度有差別，所以，需要正視自己的學(xué)習(xí)，給自己1年-1年半的時(shí)間學(xué)習(xí)西班牙語，因?yàn)檎Z言越扎實(shí)，專業(yè)就讀時(shí)才越輕松。當(dāng)完全了解自己學(xué)習(xí)語言的的狀態(tài)，有了一個(gè)相對寬松的學(xué)習(xí)期限，心態(tài)就會放松，學(xué)習(xí)效果就會提高。

    　En el Período de los Tres Reinos, el Emperador de la Dinastía Wu del Este (222-280) estableció la capital en Nanjing. En los siguientes trescientos veintitantos aos, los emperadores de la Dinastía Jin del Este (317-420) y las Dinastías del Sur (420-589) -Song, Qi, Liang, Chen, también establecieron sus capitales en la misma ciudad, sentando las bases de una ciudad famosa por su historia y cultura.

     語言最大的練習(xí)障礙毫無疑問是環(huán)境, 在學(xué)西班牙語時(shí)最大的絆腳石也就是無法擁有合適的交流語境,。學(xué)習(xí)西語中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)很重要，“學(xué)”只能用自己的能力和時(shí)間去充實(shí),但語言不是閉門自學(xué)就能成功，而是要不停地用、不斷地多說多聽多模仿別人，從中持續(xù)發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)別人身上更優(yōu)化的東西并借鑒過來或直接模仿。

     大部分都會注冊入學(xué)，因?yàn)橐坏┻M(jìn)入大學(xué)，第二年就可以申請改專業(yè)，去學(xué)自己喜歡或就業(yè)出路比較好的專業(yè)。大學(xué)認(rèn)為，學(xué)生可以不斷進(jìn)行自我修正，自我調(diào)整自己的專業(yè)方向。這樣做的理念是：學(xué)生選擇專業(yè)，選擇大學(xué)，而不是大學(xué)選擇學(xué)生（招生）。這樣做的目的就是上面提到的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會選擇和決定大事的能力。同時(shí)，給所有的人以平等上學(xué)的機(jī)會。

    敢于開口：學(xué)習(xí)任何外國語，要以模仿開口為優(yōu)先，背會一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯(cuò)了，因?yàn)槟闶峭鈬�人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準(zhǔn)，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標(biāo)準(zhǔn)的。膽子大是第一啊，有人說過，你學(xué)外語多數(shù)都不是為了 當(dāng)之聲標(biāo)準(zhǔn)播音員吧，何況，即使母語能挑上當(dāng)播音員的又有幾個(gè)？降低標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點(diǎn)，能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)！

    注： ,英語中的oo,它在類似字母組合的güe(如Vergüenza)也要單獨(dú)發(fā)音. 以上的發(fā)音也不是完全標(biāo)準(zhǔn)的,但對于初學(xué)者,只好用英語的發(fā)音規(guī)則解釋.

    《對外西班牙語水平證書(DELE)》考試中所設(shè)立的A,B,C三個(gè)等級吧�！秾ν馕靼嘌勒Z水平證書(Diplomas de Espaol Como Lengua Extranjera)》是塞萬提斯學(xué)院以西班牙教育科學(xué)部的名義頒發(fā)的唯一官方證書，能夠有效證明證書擁有者的西班牙語水平。

    Pepe,un amigo suyo,viene de Espaa a verlo. 這句首次出現(xiàn)了重讀物主形容詞的用法之一,意為"他的一個(gè)朋友",這是和"uno de sus amigos"是不一樣的,后者更強(qiáng)調(diào)"他的眾多朋友中的一個(gè)".我希望大家能掌握課文出現(xiàn)的這種用法,現(xiàn)在大家鞏固一下"我的一本雜志"怎么說:對了,una revista mía.那么"她的一些書"怎么表達(dá)呢?unos libros suyos,可千萬別翻譯成unos libros suyas，請大家記住:重讀物主形容詞也要根據(jù)它所修飾的名詞來變化性和數(shù)!

    另外小娜沒事的時(shí)候（有時(shí)候上班比較閑的時(shí)候也會），會打開西語的之聲，放他們的廣播。雖然聽不懂，但可以創(chuàng)造個(gè)環(huán)境，這算是一種潛意識學(xué)習(xí)吧，一開始小娜會覺得他們說話好恐怖，每個(gè)人像是機(jī)關(guān)槍一樣噼里啪啦的一堆不知道在干嘛，一段時(shí)間后就覺得還好啊，就是聽不懂。

    拉美每個(gè)國家的西語都不一樣，即便是西班牙國內(nèi)，不同地方的人的西語也是不一樣的，比如加那利群島的人的口音就和古巴的口音幾乎是一樣的，而和馬德里口音差得較遠(yuǎn)。所以不能籠統(tǒng)地說西班牙的西語和拉美西語有什么不同。不過這兩個(gè)地區(qū)的西語最基本的不同，第一是拉美幾乎完全不用第二人稱復(fù)數(shù)vosotros及其變位，最多用vos；第二是拉美發(fā)音不分s、c、z，而西班牙大部分地區(qū)分得很清楚。

     西班牙語是重發(fā)音韻率的語言,所以什么名詞的陰陽性啦,復(fù)數(shù)啦,形容詞啦,冠詞啦,動詞變位啦等一系列的都要隨著變,初學(xué)者頭都大.其實(shí),掌握了規(guī)律,大多數(shù)是按發(fā)音規(guī)則詞尾變化的,這樣發(fā)起音來比較押韻,有節(jié)奏感.這就是為什么,西班牙歌曲好聽,西班牙歌唱家蜚譽(yù)全球的門道了!

     據(jù)該醫(yī)療中心的負(fù)責(zé)人介紹，用中醫(yī)手段治療寵物，是目前國際上正在流行起來的一種趨勢。與傳統(tǒng)的寵物治療手段不同，中醫(yī)治療手段副作用更小，給寵物造成的痛苦也更少。例如該中心引進(jìn)的一臺中醫(yī)水療儀器，可以幫助受傷的小貓小狗重新獲得行動的能力，甚至一些被西醫(yī)認(rèn)為癱瘓的寵物，也可以依靠這臺儀器的幫助重新走路。

    Pepe:Muchas gracias.Me puede dar unas llaves de la casa?您能不能把房子的鑰匙給我啊?請大家嘗試著把問句變成陳述句：對了，Me puede dar unas llaves de la casa ./Puede dar unas llaves de la casa a mí.

    處在這樣經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展期，國內(nèi)的西語人才卻相當(dāng)缺乏，每年從大專院校畢業(yè)的百來人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要，很多大公司在制定國際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候，往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語院校去培訓(xùn)，這種語言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國際市場的需求。由于西語人才稀缺，一些企業(yè)只好放低招聘要求。中國中信集團(tuán)公司招聘負(fù)責(zé)商務(wù)談判的西班牙語翻譯，打出了“應(yīng)屆畢業(yè)生也可”的條件。

    西班牙語的小舌音，卷舌連續(xù)抖動的r、rr是中國人的難點(diǎn)，竅門有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”；二、利用漱口的時(shí)候，多延時(shí)5分鐘“嘟魯魯”；三、堅(jiān)持2-4周利用上下班和無人的時(shí)候，練習(xí)卷舌，以上三點(diǎn)定會讓你有“西班牙”味！還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動的，要注意！

    住宿固定，有利于節(jié)約生活費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)生公寓和住宿家庭住得越長，折扣越多，比如：在住宿家庭一個(gè)月包三餐為600歐元，而半年一住包三餐，可以和"家長"講價(jià)到450--400歐元一個(gè)月。 如果自己租房（必須半年以上）每月150歐元左右，另加上自己吃飯80歐元，每月只有300歐元即可應(yīng)付過。這樣一算就節(jié)省了一半費(fèi)用。而經(jīng)常換地方，通常沒有折扣。

煙臺福山區(qū)西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)西班牙語西語B1B2就來煙臺福山區(qū)西班牙語西語B1B2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。

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