課程標(biāo)題：重慶大足區(qū)有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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【作者觀點(diǎn)分析】

說(shuō)白了，一個(gè)閱卷者要是看不懂你的字體，你不能指望他會(huì)來(lái)回琢磨你那個(gè)單詞到底是什么。

重慶大足區(qū)有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

正確答案：D

The \"Three-Self\" Patriotic Christian Movement unfolded throughout the country, described by Wu Yaozong as a rebirth of Chinese Christianity

【分析】

安南認(rèn)為現(xiàn)在充滿希望，因?yàn)閈"很多發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)成功地使千百萬(wàn)人擺脫了貧困和絕望。

be動(dòng)詞否定句的縮寫(xiě)方式：

is not的縮寫(xiě)是isn\'t，讀作/′iznt/;are not的縮寫(xiě)是aren\'t，讀作/a：nt/;I am～的否定句是I am not～，縮寫(xiě)為I\'m not～;am not不縮寫(xiě)在一起。

4.be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句

句型：be動(dòng)詞 + 主語(yǔ)...?

回答方式：Yes，主語(yǔ) + be動(dòng)詞(am/is/are)...

No，主語(yǔ) + be動(dòng)詞(am/is/are) + not...

be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句是將be動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前(大寫(xiě)am/is/are的第一個(gè)字母)，在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝語(yǔ)序：

肯定句：They are fruit.它們是水果。

疑問(wèn)句：Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝)

第四節(jié)　分?jǐn)?shù)和小數(shù)

English Grammar:淺談定語(yǔ)從句與名詞性從句的主謂一致

在英語(yǔ)課開(kāi)始前，或者你開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)之前，給自己唱一首英語(yǔ)歌吧。比較好是一首你完全明白唱的是什么的歌。這種簡(jiǎn)短又有趣的練習(xí)可以幫助你的大腦在放松模式下集中在英語(yǔ)這種語(yǔ)言上。學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候放松是很重要的!唱歌還能幫助激活你大腦中有創(chuàng)造力的一邊，者可以讓你在練習(xí)對(duì)話或者寫(xiě)作的時(shí)候舉出更多的例子。

文章引用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一句常用語(yǔ)It's not whether you win or lose, it's how you play the game.（結(jié)果不重要，過(guò)程重要）。

本文作者在句子結(jié)構(gòu)方面的駕馭能力，可以從以下幾個(gè)例子看出一二。

在這個(gè)問(wèn)題上不要鉆牛角尖，我們寫(xiě)作的目的就是為了拿高分，當(dāng)然是哪個(gè)論點(diǎn)更容易找到事實(shí)支持就寫(xiě)哪個(gè)論點(diǎn)了，即使你自己也不贊同你的論點(diǎn)。

7. 36

對(duì)剛才這個(gè)問(wèn)題，考生要明確自己的觀點(diǎn)到底是什么。

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