課程標題:2020年西安sat培訓一般多少錢
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西安sat培訓學校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領繡城,經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的sat培訓機構。
['dres]n. 地址;演說vt. 說話;對付
['ktigri]n. 種類;類別
整體的理解?梢姡潘悸犃荚嚫鼜娬{語法的精確度和系統(tǒng)性。
arrogance
Willis認為,“任務型”教學可分為三個步驟:前任務,任務鏈,后任務。
(1)前任務(pre-task)教師引入任務,向學生介紹話題和任務,突出關鍵詞語,幫助學生理解任務的指令和做好準備。
(2)任務鏈(taskcycle)由任務(學生執(zhí)行任務)、計劃(準備如何向全班報告任務完成的情況)以及報告(報告任務完成)三個環(huán)節(jié)組成。
(3)后任務(post-task)分析其他各組執(zhí)行任務的情況,并在教師指導下操練語言難點。
二、任務型語言教學在課堂教學上的嘗試
*beyond
[eilj'nein]n. 疏遠;離間
基礎不好的學生,不要氣餒,要鼓起勇氣,要時刻記住“別人可以做到,我也一定可以做到”,朗閣雅思專家給出如下建議:(1)先把雅思教師在課堂上講的吃透,因為課堂上總結的東西是針對考試的。(2)每天至少花3個小時放在基礎上,比如單詞,在記憶單詞的時候,有些學生可能會捧著本詞匯書,背的混天暗地,而效果確不是很明顯。
['rein]v. 安排;排列
[bi'we]v. 謹防;當心
[bi'trei]vt. 出賣;辜負;泄露(秘密等);顯露
astray
這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步.
【記】聯(lián)想記憶:can(能)+did(做)+ate→能做實事的人才能當候選人
【記】聯(lián)想記憶:廚房的長官(chief),因為官比較小,所以沒有官的內在實質(i)
*biometrics
['lait]vi. 落下;a. 點著的
assistance
我是個新員工,今天是我第一天上班。
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