課程標題：2019安陽雅思培訓

安陽文峰區(qū)雅思是安陽文峰區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè)，安陽市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，安陽文峰區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

安陽文峰區(qū)雅思培訓學校分布安陽市文峰區(qū),北關區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內黃縣等地,是安陽市極具影響力的雅思培訓機構。

surrender [srendr] v. 投降

這樣看起來貌似很強勢，但是其實是缺少辯證能力的表現(xiàn)。

A：弗蘭克心情真不錯。

【例】The small plants and animals float about or weakly propel themselves through the sea. 小植物和動物要么漂浮著，要么就在海中輕輕地推動自己前行。

retire [rtar] vi. 退休，引退

imprint [mprnt] vt. 銘記，牢記（engrave）[mprnt] n. 印記，印痕（*trace）

detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺的；可看穿的（apparent）

【派】dealer（n. 經銷商）；dealing（n. 行為；交易）

在講解新單詞時，不妨同時介紹一下該詞的同義詞或反義詞，這樣可以加深學生對詞匯的理解和記憶，例如：在教empty一詞時，可以同時教full；在教happy時，可教angry等，這樣既可擴展學生的詞匯量，又可激發(fā)學生動腦的興趣。

3.利用語境擴展詞匯

含-thing的，用it代替；含-body, -one的，用they代替，在正式文體中可用he。

crusade [krused] n. 十字軍（遠征）；運動（movement） v. 加入十字軍，投身正義運動

The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.

【記】來自aware（a. 知道的，意識到的）

【記】分拆聯(lián)想：come（來）＋t→很多年才來一次的星星→彗星

【記】詞根記憶：mani（手）＋fest（打）→用手打開→顯示

replenish [rplen] vt. 添加；補充（supplement）

【記】詞根記憶：util（用）＋ize→利用

　　Have you given him a name?你給他取名字了嗎？

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的舊貨義賣會上有很多交易者。

【參】principal（n. 負責人）

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