課程標(biāo)題：北京望京報(bào)韓語(yǔ)高級(jí)班

韓語(yǔ)培訓(xùn) 北京望京韓語(yǔ)高級(jí)是北京望京韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，北京望京市知名的韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京望京韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí)，中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立，為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

北京望京韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校。

北京望京韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     提醒注意一點(diǎn)的就是，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，首爾地區(qū)女性的發(fā)音是比較理想的模仿對(duì)象。不過(guò)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)隨著以后學(xué)習(xí)的深入，特別注意參考電視劇中出現(xiàn)人物的語(yǔ)調(diào)，對(duì)于你說(shuō)一口純正的韓語(yǔ)是很有裨益的。

     畢業(yè)生能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

     看韓國(guó)的綜藝節(jié)目，不要看韓劇。雖然基本上聽(tīng)不懂，但是可以看字母，學(xué)習(xí)韓國(guó)人說(shuō)話的方式，融入韓語(yǔ)的氛圍。因?yàn)閷W(xué)語(yǔ)言，最重要的是運(yùn)用，綜藝節(jié)目是韓語(yǔ)綜合應(yīng)用的最佳演示。

    第一階段就是要熟悉這門(mén)語(yǔ)言的發(fā)音特點(diǎn)，讓大腦跟上它的速度。從初學(xué)開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間都是屬于這一階段。當(dāng)然，聽(tīng)力的制約因素不止這個(gè)，但在初期這個(gè)因素是起了很大的阻礙。在這個(gè)時(shí)期，就算一句話里面所有的單詞，

    不要硬寫(xiě)，強(qiáng)迫自己寫(xiě)”的習(xí)慣。魯迅說(shuō)寫(xiě)不下去不要硬寫(xiě)，當(dāng)然是對(duì)的，因?yàn)橛矊?xiě)出來(lái)的東西免不了虛假。但是，同學(xué)們面隊(duì)老師的作文命題，如果一時(shí)寫(xiě)不下去，切不可借“不要硬寫(xiě)”為由而不交卷。

     而在這里面，常用單詞只占大概2000個(gè)左右，也就是說(shuō)，閱讀只能幫你快速積累2000個(gè)左右的單詞，剩下的8000個(gè)想僅靠閱讀來(lái)快速增加是不太可能的。因?yàn)椋�這些單詞本身就不算非常常用，而且數(shù)量又多，就算看了很多文章，碰到每一個(gè)單詞的機(jī)率也不大，雖然有出現(xiàn)，但出現(xiàn)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到能讓我們記得住的程度。

     這樣一來(lái)背單詞就簡(jiǎn)單了許多, 所以韓語(yǔ)號(hào)稱世界上最容易學(xué)習(xí)的語(yǔ)言. 事實(shí)也確實(shí)如此, 韓國(guó)(包括朝鮮)幾乎是沒(méi)有文盲的, 因?yàn)橹灰�接受過(guò)1年左右的韓語(yǔ)教育就可以讀報(bào).

     以上“七先七后”，與人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，由具體到抽象，和能力培養(yǎng)的規(guī)律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何時(shí)或達(dá)到何種程度作為先與后的界限，這又是個(gè)不能“一刀切”的問(wèn)題，必須具體情況具體分析。如果有的同學(xué)將上述七先七后交替反復(fù)安排，如模仿創(chuàng)造再模仿再創(chuàng)造，也未嘗不可。

北京望京報(bào)韓語(yǔ)高級(jí)班

    韓語(yǔ)發(fā)音一定要要跟著錄音讀，反復(fù)讀，這是非常重要的。這對(duì)你的發(fā)音和口語(yǔ)都會(huì)非常有幫助，讓你糾正發(fā)音的時(shí)候訓(xùn)練韓語(yǔ)的思維方式。

    先看一下大概的學(xué)習(xí)步驟：（注：設(shè)定學(xué)習(xí)者為沒(méi)看過(guò)韓劇，完全沒(méi)接觸過(guò)韓語(yǔ)而突然要學(xué)習(xí)它的人，也就是零基礎(chǔ)的人。）1、學(xué)習(xí)語(yǔ)音2、學(xué)習(xí)基本語(yǔ)法，了解韓語(yǔ)大體的語(yǔ)法構(gòu)成。3、通過(guò)閱讀大量中韓對(duì)照的文章積累常用單詞（不需要背），并鞏固語(yǔ)法，練翻譯能力。4、開(kāi)始練聽(tīng)力，磨耳朵，并開(kāi)始攻大量詞匯，目標(biāo)是10000個(gè)單詞，對(duì)單詞進(jìn)行分類，并理解韓語(yǔ)詞匯的構(gòu)成。5、有了大量詞匯基礎(chǔ)，繼續(xù)深入語(yǔ)法，多練閱讀和聽(tīng)力。6、有了詞匯和語(yǔ)法的基礎(chǔ)，有了閱讀和聽(tīng)力所積累下來(lái)的語(yǔ)感，開(kāi)始強(qiáng)化說(shuō)和寫(xiě)。

     但是作為一種愛(ài)好，我覺(jué)得作為興趣和愛(ài)好，學(xué)習(xí)一下韓國(guó)語(yǔ)還是有些意義的，但是希望學(xué)成韓國(guó)語(yǔ)后吃這類專業(yè)飯的人還是要慎重選擇，大語(yǔ)種作為交流的工具應(yīng)用空間更為廣闊，畢竟語(yǔ)言只是工具和橋梁，最終站穩(wěn)腳跟的還是一個(gè)人的綜合實(shí)力，希望朋友們多了解下這方面的東西，或多或少有些幫助!

    但韓語(yǔ)比英文更加簡(jiǎn)單, 不會(huì)有一個(gè)元音可能有多種發(fā)音的情況. 每一個(gè)輔音和元音的發(fā)音都是固定的, 我們要做的就是把他們組合起來(lái)讀.

     這樣一來(lái)背單詞就簡(jiǎn)單了許多, 所以韓語(yǔ)號(hào)稱世界上最容易學(xué)習(xí)的語(yǔ)言. 事實(shí)也確實(shí)如此, 韓國(guó)(包括朝鮮)幾乎是沒(méi)有文盲的, 因?yàn)橹灰�接受過(guò)1年左右的韓語(yǔ)教育就可以讀報(bào).

北京望京報(bào)韓語(yǔ)高級(jí)班

     學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)音。韓語(yǔ)為表音文字，也就是說(shuō)看到一個(gè)字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來(lái)，不像漢語(yǔ)一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語(yǔ)你都可以讀了，雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。

     后來(lái)我放棄了用韓劇來(lái)訓(xùn)練的方法，去買了一些配有音頻的書(shū)來(lái)練聽(tīng)力（之前練閱讀的就是有配音頻的）。剛開(kāi)始聽(tīng)時(shí)，還是很難跟得上錄音的速度，感覺(jué)一句話說(shuō)完了我還在回想前幾個(gè)單詞是什么。我想了想，把一篇文章的音頻用軟件剪成一句一句的，然后放在MP3里，一句一句地不斷重復(fù)聽(tīng)，

    積累“書(shū)籍和資料中得來(lái)的材料”，一方面靠課內(nèi)閱讀，把語(yǔ)文課堂中的閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái);另一方面還要靠課外閱讀，堅(jiān)持寫(xiě)摘錄式的讀書(shū)筆記。如果每段摘錄用一張紙片，就是讀書(shū)卡片。

    語(yǔ)法你都懂，但你的大腦還是跟不上錄音里說(shuō)話的速度。當(dāng)你在考慮前面幾個(gè)詞是什么時(shí)，整句話已經(jīng)讀完了。在這個(gè)階段需要的是狂聽(tīng)，大量的轟炸耳朵，讓耳朵習(xí)慣這門(mén)語(yǔ)言說(shuō)話的速度，最后基本上達(dá)到"只要是懂的東西就能聽(tīng)懂"。第一階段就算完成了。

     最后，真正地去掌握一門(mén)外語(yǔ)，并不是舉手之勞，而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。因而，每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，精通韓語(yǔ)的時(shí)間則是指日可待。

北京望京韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)韓語(yǔ)高級(jí)就來(lái)北京望京韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語(yǔ)人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門(mén)，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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