新聞標題:2020年許昌學(xué)sat報班
許昌sat是許昌sat培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),許昌市知名的sat培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,許昌sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
許昌sat培訓(xùn)學(xué)校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的sat培訓(xùn)機構(gòu)。
諾娃:好.大家都到了。現(xiàn)在請允許我介紹一下我們的新同事。賈尼斯,我的新秘書。
【作者觀點分析】
從這個例子可以看出作者對文學(xué)的涉獵程度。
(D)have believed that excessive television viewing wastes not only
最后要特別說明的是,在SAT考試中,為了使平行結(jié)構(gòu)清晰易懂,不產(chǎn)生歧義,可隨時重復(fù)介詞。可以說,SAT的介詞平行具有優(yōu)先的原則。
第一節(jié) 方程
第一節(jié) 方程
C的時態(tài)不對。這里介紹的是一般情況,不可能用進行時態(tài)。
What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?
My elder brother is an engineer.
Mary is the eldest of the three sisters.
③far有兩種比較級,farther,further..在英語中兩者都可指距離。
英語寫作評分標準高檔要求:應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)或詞匯;語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。從歷年寫作高分文章來看,每篇文章都有 亮 點,即在用詞、造句或段落安排上都有獨到之處。
一、詞匯選擇 標新立異
在寫作中 較高級詞匯 的使用主要是指使用《大綱》上沒有的詞語、使用通過構(gòu)詞法變化來的新詞、使用同義詞或反義詞等來代替常見詞語。
1)這棟房子在芳草街的一棟樓上。
A: The flat is in a building on Fangcao Street.
B: The flat situates in a building on Fangcao Street.
分析:is in是常見詞語,而situates in則是《大綱》上沒有的,屬于高級詞匯。
2)在周末我們做很多作業(yè)。
A: At weekends, we have a lot of homework to do.
B: At weekends, we have endless homework to do.
分析:B句在表達時沒有使用過于直接的a lot of,而是使用了endless。endless就是由《大綱》詞匯end加后綴-less變化來的。
3)洗澡間和廚房都很好。
A: The bathroom and the kitchen are good.
B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.
在表達要點時,B句使用了well furnished,這比good語氣強,也顯得生動。
文章從第二段到倒數(shù)第二段,使用的是一種非常輕松(當然不是口語化)的口吻,介紹了自己起初如何不懂得學(xué)習,而后來歷史課上老師的提問,以及其他同學(xué)對于非記憶知識的投入,感染了他,讓他認識到學(xué)習原來還這么有趣,認識到在背誦、死記事實背后還有更高的層次,讓他經(jīng)歷了“背誦到理解”、“懼怕到愛好”的過程。
(C)8
首先看A,沒有什么問題。
(D)competing in numerous races is
如果把中心論點作為一個核心,那么應(yīng)該有幾句過渡的話慢慢繞到這個中心點上,但也不可以繞得太遠。
brian: you mean what is a good house-warming gift?
dario: yeah, i have been invited to the house-warming party.
brian: you should buy something that you know they don\'t have.
dario: the trouble is that i don\'t know the people very well.
brian: that makes the decision a bit harder.
dario: i could buy towels or a toaster!
brian: they might already have a toaster and you don\'t know what color towels will match their bathroom.
An essay in this category demonstrates developing mastery, and is marked by ONE OR MORE of the following weaknesses:
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