新聞標題:常熟雅思培訓機構費用
常熟雅思是常熟雅思培訓學校的重點專業(yè),常熟市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,常熟雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
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語言技能要求:讀、聽、說、寫。
注意廣泛閱讀,加強語感訓練閱讀可以提高閱讀速度,擴大詞匯量。另一方面,它還可以加強英語語感,對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時,才能真正找到學英語的感覺,學生可以選擇適合自己的讀物,如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。
What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.
“be + 現(xiàn)在分詞組”成各種進行式時態(tài)。例如:
Tony\'s maid is washing his new car.
The children are playing in the field.
Samuel was eating when I came in.
We have been living here since 1959.
This time next day they will be sitting in the cinema.
三、注意事項
英語句子中,為了表達時態(tài)或被動語態(tài)的需要,常常會出現(xiàn)幾個助動詞連在一塊兒使用。也就是說,助動詞be會和其它助動詞一起使用。這時候,整個句子的一般疑問句和否定句,就不一定是對be 進行變化了,而是以第一個助動詞為主進行變化。即哪個助動詞在先,就以它為主進行變化。例如:
[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助動詞有兩個:can be )
達爾文發(fā)現(xiàn)了225種開花的植物,其中他收集了193種。并把它們帶回了國。
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當頭戴式耳機配置已經連接時向撥號盤添加藍牙圖標.
B:Nice to meet you,Tim. I have heard a lot about you.
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我解釋說:"蛇為了獲得新生,所以要蛻皮。"
現(xiàn)在網絡上有很多的英文素材,建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進行跟讀和模仿,逐步加深難度,堅持一到三個月就可以看出顯著效果。
(當稱贊西方人時不捧過頭,否則,會你只是在奉承。)
What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]
There\'s lots of room to express yourself creatively.
文章都是前后聯(lián)貫,符合邏輯地向前發(fā)展延伸的,短文中每個空白處的正確答案和其上下文在意義上和結構上都有這樣或那樣的必然聯(lián)系。
121. What should I do? 我該怎么辦?
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