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          慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

          慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)...

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          課程名稱(chēng): 2025學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的慈溪學(xué)校
          品牌: 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
          課程學(xué)費(fèi): 電訊
          上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長(zhǎng)期有效
          最后更新: 2025-05-19 12:15
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          2025學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的慈溪學(xué)校詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:2020學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的慈溪學(xué)校

          慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)是慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),慈溪市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

          2020學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的慈溪學(xué)校

          慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          主謂語(yǔ)一致的情況較為復(fù)雜,考生平時(shí)學(xué)習(xí)要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問(wèn)題很容易被忽視,如倒裝句、關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)的情況等,答題時(shí)要高度重視。

          三、查指代是否一致

          對(duì)于短文中出現(xiàn)的每一個(gè)代詞都要查一下它所指代的內(nèi)容以及在句中的作用,注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后一致,包括人稱(chēng)代詞、指標(biāo)代詞、反身代詞、關(guān)系代詞以及疑問(wèn)代詞等。指代錯(cuò)誤也是高考改錯(cuò)題中常設(shè)的改錯(cuò)題。例如:

          1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據(jù)上下文 ,句中的They屬指代不一致,應(yīng)改為We。

          2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應(yīng)改為單數(shù)itself,因?yàn)橹复氖菃螖?shù)主語(yǔ)the game。

          四、查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致

          由and,or,but,either…or…,neither…nor…,not only …but also…,as well as等并列連詞和詞 組連接的結(jié)構(gòu)可稱(chēng)為平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式上往往要求前后一致。答題時(shí)要留心平行結(jié)構(gòu)前后是否對(duì)等平行,這也是常設(shè)的錯(cuò)誤。例如:

          Modern people know…,have better food,and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應(yīng)將 to live前的to刪掉,因?yàn)閍nd連接的是know,have,live三個(gè)并列平行的謂語(yǔ)動(dòng)詞,其時(shí)態(tài)和形式必須一致。

          五、查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語(yǔ)或上下文是否一致

          小編推薦以下學(xué)習(xí)方法:

          只有這樣,才能確保學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。

          9. Not bad. 還不錯(cuò)。

          主謂語(yǔ)一致的情況較為復(fù)雜,考生平時(shí)學(xué)習(xí)要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問(wèn)題很容易被忽視,如倒裝句、關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)的情況等,答題時(shí)要高度重視。

          三、查指代是否一致

          對(duì)于短文中出現(xiàn)的每一個(gè)代詞都要查一下它所指代的內(nèi)容以及在句中的作用,注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后一致,包括人稱(chēng)代詞、指標(biāo)代詞、反身代詞、關(guān)系代詞以及疑問(wèn)代詞等。指代錯(cuò)誤也是高考改錯(cuò)題中常設(shè)的改錯(cuò)題。例如:

          1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據(jù)上下文 ,句中的They屬指代不一致,應(yīng)改為We。

          2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應(yīng)改為單數(shù)itself,因?yàn)橹复氖菃螖?shù)主語(yǔ)the game。

          四、查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致

          由and,or,but,either…or…,neither…nor…,not only …but also…,as well as等并列連詞和詞 組連接的結(jié)構(gòu)可稱(chēng)為平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式上往往要求前后一致。答題時(shí)要留心平行結(jié)構(gòu)前后是否對(duì)等平行,這也是常設(shè)的錯(cuò)誤。例如:

          Modern people know…,have better food,and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應(yīng)將 to live前的to刪掉,因?yàn)閍nd連接的是know,have,live三個(gè)并列平行的謂語(yǔ)動(dòng)詞,其時(shí)態(tài)和形式必須一致。

          五、查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語(yǔ)或上下文是否一致

          他們非常友善,比起東京人,他們享受著比較輕松的生活節(jié)奏。

          原則一:準(zhǔn)備一些問(wèn)題,有的放矢的去英語(yǔ)角,這點(diǎn)已經(jīng)毋庸置疑了,除了準(zhǔn)備一些材料之外,還要懂得準(zhǔn)備問(wèn)題,因?yàn)楫吘共皇撬腥硕紝?duì)我們準(zhǔn)備的材料感興趣,或者從另一個(gè)角度說(shuō),如果通過(guò)提問(wèn)將話題引到我們準(zhǔn)備的材料上,給人感覺(jué)非常自然,即使他不是很感興趣,也會(huì)在早期比較配合我們的對(duì)話,也就給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)

            When will you start to move?

          我常說(shuō) New Concept English is never in fashion! 我們的書(shū)上有太多讓老師都叫好叫絕的經(jīng)典,純粹的英國(guó)式經(jīng)典。這樣的經(jīng)典,不是我們能創(chuàng)造的,我們只能學(xué)習(xí),只能模仿,后才懂得靠模仿變成自己的東西。擁有著中式思維的我們,很難寫(xiě)得出 Nor is the city without its moments of beauty .這樣的語(yǔ)句。(,41課經(jīng)典句子)但是,我們不得不承認(rèn),這樣的句子不學(xué)是人生的遺憾,學(xué)了不用是人生的損失。所以,請(qǐng)把這樣的經(jīng)典放在醒目的位置,時(shí)刻提醒自己,我們距離英語(yǔ)的高境界,還有一步,a giant one.

          162. What does she like? 她喜歡什么?

          Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn\'t.

          Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn\'t.

          你都好了嗎?

          27.It’s good to see you again.再見(jiàn)到你真好。

          28.I haven’t seen much of you lately.我近來(lái)不常見(jiàn)到你。

          29.You’re a sight for sore eyes.你真是稀客。

          30.What brought you here?

            歡迎來(lái)到我們的展會(huì)。

            類(lèi)似的說(shuō)法還有:

          6、 We'll leave some evenings free, that is, if it is all right with you.

          在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是給人的第一印象,是一個(gè)人英語(yǔ)水平的門(mén)面。準(zhǔn)確地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能夠給人以信心,從而顯著提高同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。

          It was the very best of water coolers, up-to-date, scientific, and right-thinking .

          Should you jump on the bandwagon and trade stocks in the news?

          你炒股嗎?

          Do you play the stock market?

          一些企業(yè)發(fā)現(xiàn),炒股比投資購(gòu)買(mǎi)新機(jī)器更有利可圖。

          慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)慈溪英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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