課程標(biāo)題：2020年廣東培訓(xùn)sat,東莞培訓(xùn)sat

東莞sat是東莞sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【參】marker（n. 標(biāo)記；里程碑）

diverse [davrs] a. 不同的（*different）；多樣的（*varied, various）

　　Ali:Good morning. Thanks.

syllable [slbl] n. 音節(jié)

為了有效地進(jìn)行尋讀，讀者應(yīng)運(yùn)用下列技巧。

(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號(hào)碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如，電視節(jié)目是按日期和時(shí)間排列的。歷史資料是按年代排列的，報(bào)紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來源怎樣，它都是按照某種邏輯方法排列的。例如，要知道某事是何時(shí)發(fā)生的，要查日期;某事是誰做的，要查人名等。

(2)利用章節(jié)標(biāo)題和說明。尋讀之后，首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個(gè)部分，進(jìn)行尋找。

(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié)，準(zhǔn)備尋讀。這時(shí)，要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞。例如，在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動(dòng)版上尋找某田徑運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績，他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以采用一般閱讀速度，獲得所需要的信息。

I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives

perceptive [prseptv] a. 有感知的；有洞察力的

由我公司推薦的已被客戶錄用的候選人在3個(gè)月內(nèi)自動(dòng)離職或因工作表現(xiàn)不合格而被解職，將不在加收額外的推薦服務(wù)費(fèi)并推薦替代人選。

score [skr] n. 得分，分?jǐn)?shù)（mark）；樂譜（*musical composition）v. 評(píng)分（grade）

B：當(dāng)然，在商店后面的運(yùn)動(dòng)裝專區(qū)。

【例】Their keen senses of hearing and smell have made some types of dogs valuable in hunting and tracking and as security guards. 某些種類的狗因聽覺和嗅覺靈敏而在狩獵、追蹤和看門方面很有利用價(jià)值。

orchid [rkd] n. 蘭花

【例】The body takes in and utilizes food substances. 身體吸收并利用食物成分。

【記】可能是remain（v. 剩余，殘存）的變體

inactive [nktv] a. 不活動(dòng)的；怠惰的（idle）

A: I noticed you haven't been getting along well with your roommate lately.

【派】spicy（a. 辣的；有風(fēng)味的）

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