廈門(mén)服裝材料學(xué)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

為什么要放碼呢，一個(gè)是人有高矮胖瘦，需要不同規(guī)格的服裝，另一個(gè)是為了提高工作效率，縮短時(shí)間，所以我們要放碼，所以從另一個(gè)角度可以給服裝放碼下另一個(gè)定義：用最快的速度在最短的時(shí)間內(nèi)，以中間碼為基礎(chǔ)，以檔差為依據(jù)，以放碼原則為規(guī)律做出另一套紙樣，所以說(shuō)放碼也就是出紙樣。

服裝CAD是要建立在手工基礎(chǔ)上的，如果沒(méi)有手工基礎(chǔ)，直接學(xué)CAD那只是學(xué)會(huì)用工具而己，是畫(huà)不出打版式的，所以廣大朋友們?nèi)绻�看到有些學(xué)校承諾不用手工基礎(chǔ)，一兩個(gè)月就能學(xué)會(huì)用電腦出打版式的廣告千萬(wàn)要注意，這是不可行的。

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了解和掌握2世紀(jì)服裝發(fā)展史及大師的風(fēng)格是成為服裝設(shè)計(jì)師的一條快捷之路。從20世紀(jì)初期的CHANEL到本世紀(jì)初的加里亞諾，每一位設(shè)計(jì)大師都為我們?cè)诜�裝史上留下了恒美的一筆：20、30年代優(yōu)雅浪漫的低腰露背裝；50年代典雅富貴的高級(jí)時(shí)裝；60、70年代叛逆怪異的嬉皮士/朋克服飾；80年代寬肩、松身男性化職業(yè)女裝；90年代型甘迷人的蕾絲、透視服飾……只有深入學(xué)習(xí)20世紀(jì)服裝的發(fā)展歷史，才能理解那個(gè)時(shí)代大師們的設(shè)計(jì)風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)，從而借鑒到自己的服裝設(shè)計(jì)當(dāng)中。

夾圈：腋窩處通過(guò)肩點(diǎn)、前后腋點(diǎn)、夾底環(huán)繞固定，據(jù)人體實(shí)際形狀描出。

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人臺(tái)：立體裁剪中所用的主要工具，以寬松度分可分為裸體型和加放松量型，從整體上可分為半身型和全身型，有臂型和無(wú)臂型以及固定型，組裝型和伸縮型等，在工業(yè)生產(chǎn)中，普遍使用的是適合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定號(hào)型的人體模型，它的胸圍比實(shí)際尺寸加放4-6cm，腰圍保持人體原狀，臀圍比實(shí)際尺寸加放2-3cm，背長(zhǎng)比實(shí)際尺寸加長(zhǎng)1cm，這樣的模型較人體更為豐滿(mǎn)，既增大了胸圍，臀圍的活動(dòng)量，又增加了模型的美感，是較為理想的工業(yè)用人體模型（如圖）

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服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)主要專(zhuān)業(yè)課程：中外服裝史、中國(guó)民族服裝史、服裝造型工藝學(xué)、服裝服飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、時(shí)裝畫(huà)技法、發(fā)型與化妝、人體工程學(xué)、服裝材料工藝學(xué)、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學(xué)、服裝功能與檢測(cè)、服裝工藝與設(shè)備、服飾美學(xué)、攝影、服裝CAD、服裝工藝學(xué)（實(shí)踐）、服裝造型學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝眼用性能測(cè)試、服裝設(shè)計(jì)、服飾設(shè)計(jì)等。

當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)箱包時(shí)，不妨把一個(gè)簡(jiǎn)單的箱包造型進(jìn)行夸張想象，這種夸張既可以是夸大的，也可以是縮小的。應(yīng)允許想象力把原來(lái)造型夸張到極點(diǎn)，然后根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行修改。

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時(shí)裝界最不安分的老太太：維維安威斯特伍德 Vivienne　Westwood

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《國(guó)際服裝設(shè)計(jì)作品鑒賞》集東華大學(xué)服裝學(xué)院全體教師20余年專(zhuān)業(yè)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn)，涉及30余門(mén)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)核心課程，由我國(guó)服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域首位博士劉曉剛教授擔(dān)綱主編，整個(gè)系列涵蓋本科生和研究生的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程，以專(zhuān)業(yè)通識(shí)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)延伸類(lèi)和專(zhuān)業(yè)提高類(lèi)五大板塊構(gòu)成立體框架，突出理論與實(shí)踐、模塊與案例、現(xiàn)實(shí)與前瞻的結(jié)合。東華大學(xué)（原中國(guó)紡織大學(xué)）是以紡織服裝為特色的綜合性大學(xué)，本校服裝設(shè)計(jì)學(xué)科創(chuàng)建于20世紀(jì)80年代初期，是我國(guó)最早致力于培養(yǎng)高級(jí)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)科之一，服裝設(shè)計(jì)系列課程被列為上海市精品課程，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。經(jīng)過(guò)20多年的建設(shè)和積累，本學(xué)科已形成學(xué)士、碩士、博士三級(jí)人才培養(yǎng)體系。

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