泉州鯉城區(qū)服裝CAD打版是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

形式追隨功能。

高級(jí)講師，培訓(xùn)講師來(lái)源企業(yè)高級(jí)應(yīng)用工程師，擁有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；

《生命》生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無(wú)比激動(dòng)人心的過(guò)程。生命像音樂(lè)和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或 血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽到號(hào)角的催促時(shí)，它會(huì)頓時(shí)抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無(wú)選擇的可 能。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，生命就是希望。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，卑鄙和庸俗不該得意過(guò)早，不該誤認(rèn)為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因?yàn)闀r(shí)間像一條長(zhǎng)河在滔滔 沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠(yuǎn)戴著教育家、詩(shī)人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無(wú)阻的生涯盡頭，他們的后人將長(zhǎng)久地感到羞辱。

課程前景：

就業(yè)/提升/創(chuàng)業(yè)前景：CAD工程師，在設(shè)計(jì)行業(yè)處于高端，乃當(dāng)下熱門專業(yè)。該職位就業(yè)易且工資高，在珠三角、長(zhǎng)三角、環(huán)渤海等地區(qū)就業(yè)更易，有更多機(jī)會(huì)進(jìn)大型中資企業(yè)、外資企業(yè)獲得高薪。

【培養(yǎng)全能型人才】：賽比爾泉州cad設(shè)計(jì)課程不同于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只注重設(shè)計(jì)領(lǐng)域，而更多針對(duì)學(xué)員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在教授住宅空間設(shè)計(jì)等大量時(shí)尚前衛(wèi)項(xiàng)目的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)員按照設(shè)計(jì)公司的流程進(jìn)行分工協(xié)作，注重實(shí)踐。畢業(yè)后趕超業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)條件。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：

1、CAD各種繪圖和編輯命令

2、圖層操作，科學(xué)的分層及分色方案

3、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)中心及工具選項(xiàng)板，定制繪圖模板，提高工作效率

4、平、立、剖面，以及局部大樣圖紙實(shí)例操作

5、打印輸出

泉州天琥A課程名稱：AutoCAD 平面制圖 學(xué)習(xí)CAD軟件基礎(chǔ)及繪圖界面的設(shè)置。CAD繪圖工具使用，查詢方式的介紹，圖層的設(shè)置及管理，塊的創(chuàng)建和存儲(chǔ)，打印設(shè)置及制圖規(guī)裝飾設(shè)計(jì)制圖實(shí)例講解，平面裝飾布局圖的繪圖技巧。

室內(nèi)設(shè)計(jì)基本課程介紹
1、3DMAX:根據(jù)需要構(gòu)建三維空間模型、合并相應(yīng)室內(nèi)模型、建立燈光攝像機(jī)、創(chuàng)建室內(nèi)結(jié)構(gòu)效果。
2、CAD：學(xué)習(xí)CAD平面圖，軸測(cè)圖、戶型圖、標(biāo)準(zhǔn)工具、修改工具、繪圖工具的使用與操作方法等
3、Vray燈光渲染：學(xué)習(xí)Vray渲染器的使用：全局光照技術(shù)、焦散效果、Vray燈光及材質(zhì)運(yùn)用，較終渲染效果圖。
4、Sketchup:根據(jù)需要構(gòu)建三維空間模型、如何快速和3DMAX進(jìn)行銜接。
5、Photoshop圖像處理：學(xué)習(xí)工具的使用、圖層蒙版、通道、路徑技巧、色彩原理等;
6、設(shè)計(jì)理論：講述家庭裝潢設(shè)計(jì)方法及步驟，室內(nèi)色彩搭配，空間概念等。介紹家裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與前景。講解室內(nèi)設(shè)計(jì)要素和基本原則。
7、施工工藝: 常用裝飾建材的識(shí)別，工地的詳細(xì)施工流程，以及各個(gè)工種的詳細(xì)施工。
8、預(yù)算制作：核算各項(xiàng)工程的制作成本，并通過(guò)報(bào)價(jià)系統(tǒng)快速制作工程報(bào)價(jià)。
9、案例分析：定期對(duì)經(jīng)典案例深度剖析、講解，從經(jīng)典實(shí)例中學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)技巧。（布局思路，燈光色彩搭配，軟裝等技巧）

歡迎報(bào)名咨詢：實(shí)力的見泉州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校、“室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“辦公自動(dòng)化計(jì)培訓(xùn)班”“模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、推薦就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班面議

隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修、工程制造等行業(yè)的爆炸式發(fā)展，對(duì)CAD專業(yè)人才的需求更是幾何級(jí)倍增。

CAD中曲線有兩種：1、是多段線（快捷鍵：PL）2、樣條曲線（快捷鍵：SPL）

第一種是由弧及直線來(lái)給成的曲線（如果想把多段線變?yōu)闃訔l線，輸入PE然后在選項(xiàng)中選擇，樣條線），第二種是純曲線。

設(shè)計(jì)就是空間、色彩、設(shè)計(jì)回歸本位。

泉州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校13年專注平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)，包裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),淘寶美工淘寶開店裝修推廣及運(yùn)營(yíng),首選平原學(xué)校.60多家合作企業(yè)，學(xué)完針對(duì)所學(xué)專業(yè)按排對(duì)口工作。

入校一周內(nèi)學(xué)不會(huì)者可自愿退學(xué)、退費(fèi)。

CAD中曲線有兩種：1、是多段線（快捷鍵：PL）2、樣條曲線（快捷鍵：SPL）

第一種是由弧及直線來(lái)給成的曲線（如果想把多段線變?yōu)闃訔l線，輸入PE然后在選項(xiàng)中選擇，樣條線），第二種是純曲線。

室內(nèi)設(shè)計(jì)基本課程介紹
1、3DMAX:根據(jù)需要構(gòu)建三維空間模型、合并相應(yīng)室內(nèi)模型、建立燈光攝像機(jī)、創(chuàng)建室內(nèi)結(jié)構(gòu)效果。
2、CAD：學(xué)習(xí)CAD平面圖，軸測(cè)圖、戶型圖、標(biāo)準(zhǔn)工具、修改工具、繪圖工具的使用與操作方法等
3、Vray燈光渲染：學(xué)習(xí)Vray渲染器的使用：全局光照技術(shù)、焦散效果、Vray燈光及材質(zhì)運(yùn)用，較終渲染效果圖。
4、Sketchup:根據(jù)需要構(gòu)建三維空間模型、如何快速和3DMAX進(jìn)行銜接。
5、Photoshop圖像處理：學(xué)習(xí)工具的使用、圖層蒙版、通道、路徑技巧、色彩原理等;
6、設(shè)計(jì)理論：講述家庭裝潢設(shè)計(jì)方法及步驟，室內(nèi)色彩搭配，空間概念等。介紹家裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與前景。講解室內(nèi)設(shè)計(jì)要素和基本原則。
7、施工工藝: 常用裝飾建材的識(shí)別，工地的詳細(xì)施工流程，以及各個(gè)工種的詳細(xì)施工。
8、預(yù)算制作：核算各項(xiàng)工程的制作成本，并通過(guò)報(bào)價(jià)系統(tǒng)快速制作工程報(bào)價(jià)。
9、案例分析：定期對(duì)經(jīng)典案例深度剖析、講解，從經(jīng)典實(shí)例中學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)技巧。（布局思路，燈光色彩搭配，軟裝等技巧）

持之以恒的學(xué)習(xí)是設(shè)計(jì)的來(lái)源，責(zé)任感是設(shè)計(jì)的原則，而靈感是設(shè)計(jì)的升華。

CAD可以繪制復(fù)雜的工程圖，而不是簡(jiǎn)單的線條或圖標(biāo)。

從實(shí)用的角度，到超載的發(fā)揮，構(gòu)成藝術(shù)的主體！

CAD的實(shí)現(xiàn)技術(shù)從那個(gè)時(shí)候起經(jīng)過(guò)了許多演變。這個(gè)領(lǐng)域剛開始的時(shí)候主要被用于產(chǎn)生和手繪的圖紙相仿的圖紙。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)在設(shè)計(jì)活動(dòng)中得到更有技巧的應(yīng)用。如今，CAD已經(jīng)不僅僅用于繪圖和顯示，它開始進(jìn)入設(shè)計(jì)者的專業(yè)知識(shí)中更“智能”的部分。

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