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          福建華南電腦學校

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          課程名稱: 泉州華南職校電腦培訓服裝配飾設計學校哪間好
          品牌: 服裝配飾設計培訓
          課程學費: 電訊
          上課時間: 隨到隨學
          有效期至: 長期有效
          最后更新: 2025-05-17 22:48
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          泉州華南職校電腦培訓服裝配飾設計學校哪間好詳細介紹

          泉州華南職校電腦培訓服裝配飾設計是福建華南電腦學校的重點專業(yè),福建華南電腦學校師資力量雄厚,學校歡迎你的加入。

          泉州華南職校電腦培訓服裝配飾設計學校哪間好

          箱包的反向設計法顧名思義,是把箱包原來的形態(tài)、形狀放在相反的位置上思考。通俗地講就是換個腦筋想問題。反向設計法的意義丌僅僅是改變了箱包造型?往往還是箱包新形式的開端。

          與公司和企業(yè)合作,把它當做你的客戶,讓他光顧你的才華,向他推薦你的概念。

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          對服裝設計理論及歷史的了解

          褲腰省,褶的分布約15~2cm一個,省長為10~11cm,后片省長為7~8cm(男褲),距側縫4~5cm處,袋寬13~14cm。

          服裝設計屬于工藝美術范疇,是實用性和藝術性相結合的一種藝術形式。設計(Design)意指計劃、構思、設立方案,也含有意象、作圖、造型之意,而服裝設計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。它是一門涉及領域極廣的邊緣學科,和文學、藝術、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關。作為一門綜合性的藝術,服裝設計具有一般實用藝術的共性,但在內容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。

          T.P.O.三個字母分別代表Time(時間)、Place(場合、環(huán)境)、Object(主體、著裝者)。

          初學者最常用到的是形體變化設計。即對箱包的部件作出形狀,線條,結構,比例等的變化。

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          “能穿”還是不能達到服裝設計的要求,而“既能穿,又好看”才是符合人的審美意識,所以服裝的裝飾性、美觀性必須以美學規(guī)律為依據(jù)進行造型,雖然從設計角度來說設計是任意的,但必須設計的東西有人喜歡才是好東西,所以美學規(guī)律不可缺,尤其省道的分布,做法,分割的形狀和省道轉移,褶裥的收法和裝飾性都要符合人的審美意識,那種比例美,對稱美,呼應美,節(jié)奏美,平衡美,都在立體裁剪中應當注意的。

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          上裝口袋位置位于腰節(jié)線下75cm與胸寬線內25c平行線相交處,寬度為5cm左右,與袖口寬度基本一致。袋絆為1cm寬,長3~5cm。褲側縫口袋,位于腰線下4cm處,袋長15cm。牛仔褲斜插口袋為8x10cm左右,麥袋為7x4cm,后口袋口為13~15cm。前褲身中縫撇勢為05~07cm一個。省長為10~11cm,后片省長為7~8cm(男褲),距側逢4~5cm處,袋寬13~14cm。褲子前浪一般位25~29cm,后浪為32~37cm,緊身前后差為7cm左右,合體為10cm左右。門襟長低于臀圍4cm,長度為16~17cm;狙澘=1/2(足跟圍+10),后褲口=前褲口+3~4cm。360度群擺圍修正,腰圍線抬高1~15cm,底邊加2~4cm。

          人體是客體,不能改變的,設計的服裝首先要滿足這一要求,在立體裁剪中,必須要了解人體的表面形態(tài),知道哪些部位是球面或是雙曲面,這樣在進行收省,分割,拿褶時就有了依據(jù),尤其是分割線,最好是經(jīng)過球面,這樣骨縫好拼,省道又在其中;知道哪些部位需要收或是需要放,知道哪些部位活動量大或是活動量小,這樣為每個部位加不同的活動量,加到什么程度提供了依據(jù)。

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          了解市場營銷學與消費心理學

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