新聞標(biāo)題：2021年南京學(xué)習(xí)雅思

南京雅思是南京雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，南京市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南京雅思培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

typical [tpkl] a. 典型的；有代表性的（representative）

【記】詞根記憶：alter（改變狀態(tài)）＋nate→交替改變的→輪流的

Less famously but no less significantly, the telegraph also transformed the way wethink about the pace of our inner life.

《世界新聞報》 The News of the World：http://www.newsoftheworld.co.uk

recall [rkl] vt. 回憶（起），回想起（recollect） n. 記憶

【參】apostrophe（n. 省略符號）

what修飾名詞，how 修飾形容詞，副詞或動詞，感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：

掌握它的搭配，即掌握了感嘆句的重點。

How +形容詞+ a +名詞+　　　　　　　陳述語序

How+形容詞或副詞+　　　　　　　　　陳述語序

What +名詞+　　　　　　　　　　　　陳述語序

What+a+形容詞+名詞+　　　　　　　　陳述語序

What+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+　　　　　　 陳述語序

What+ 形容詞+不可數(shù)名詞+　　　　　 陳述語序

How clever a boy he is!

How lovely the baby is!

What noise they are making!

What a clever boy he is!

What wonderful ideas (we have)!

What cold weather it is!

感嘆句的省略形式為：

What a clever boy (he is)!

典型例題

1）___ food you\'ve cooked!

A. How a nice　　B. What a nice　　C. How nice　 D. What nice

答案D. 由于How 修飾形容詞，副詞；what修飾名詞。且food為不可數(shù)名詞，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名詞，因此只有D正確，其句型為What + adj. +n. (不可數(shù))

A：你去哪里了？我正計劃不等你了。

公司節(jié)省辦公室租金 缺乏戶外運動

　　有免費贈品或試用品嗎?

composition [kmpzn] n. 成分（component）；構(gòu)成（composing）；作品，作文（works, writing）

B：當(dāng)然，在商店后面的運動裝專區(qū)。

【搭】hurry up 快點，（使）趕快，迅速完成；in a hurry 趕時間，匆忙地，急于

script [skrpt] n. 腳本；文字體系（writing, manuscript）

B: The bargain he got on his new stereo made him very happy.

　　很高興加入我們團(tuán)隊，我將盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

因為只有當(dāng)你事先構(gòu)思好而不是邊想邊寫，你才能真正做到論證內(nèi)容的一致性，觀點與論據(jù)的統(tǒng)一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答應(yīng)對題目的提問，用單邊的手段安排整篇文章成5段的總分總思路是十分適用的。

Is the best; performs better than others; leads.

工作狀態(tài)就是從業(yè)者對崗位的認(rèn)可狀態(tài)、工作流程熟悉程度、身心投入程度，工作效率與產(chǎn)出等方面的總體評價。好的工作狀態(tài)，需要確定的目標(biāo)、虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)、堅忍不拔的毅力、自我成就感。

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