課程標(biāo)題：武漢報(bào)名雅思培訓(xùn)

武漢雅思是武漢雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，武漢市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，武漢雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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My room is twice as large as yours.

既然，學(xué)生群體不同，因此相應(yīng)地教學(xué)方法和方式也要有所變化，但是，不管是哪類學(xué)生，考雅思都需要幾個相同的必備條件。

③在疑問句只能用can，不能用may和must

［'kml］n. 駱駝

周六的時候，我要先做作業(yè)。之后我要去買一本關(guān)于哈利波特的書。那是我最喜歡的書。我有很多哈利波特的海報(bào)。

D.連貫性--指考生有能力較長的、語言連貫性的發(fā)言。

【例】Each programme was assigned at random a division that had been historically high in productivity and a division that had been below average in productivity. 每個項(xiàng)目被隨機(jī)分配給一個生產(chǎn)效率歷來很高的部門和一個生產(chǎn)效率低于平均水平的部門。

【派】adaptable（a. 能適應(yīng)的；可修改的）

【記】詞根記憶：calc（石灰）+ium→石灰中含碳酸鈣→鈣

Since it is a good thing,we cannot do it too soon.

---It’s me.

The value of the stock has increased two-fold since we bought it.

bind

［'bkbun］n. 脊椎；骨干；支柱

（3）初期、中期和末期分別用early，mid-和late表示。如：

Greg: I’ve told you a little about my trip. But I only scratched the surface because there’s so much more to tell.

【記】聯(lián)想記憶：com+pat（=path感情）+ible→有共同感情的→合得來的

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